最新小学五年级体育教案29198.pdf

北正街小学五年级体育教学计划 一、基本情况 1 、学生情况 各班人数均在 55 人左右，以女生居多，大 多数学生身体健康，无运动技能障碍。 2 、技能情况 五年级学生喜欢跑、跳、投掷、攀登、追 逐、跳绳、踢毽子等大肌肉活动。但动作则显得僵硬呆板。 二、教材分析 由于教育委员会并没有编写小学五年级体育教材，所以只能根 据义务教育小学阶段的培养目标、《九年义务教育全日制小学体育 教学大纲》以及本校实际情况，有目的、有计划地进行教育教学工 作，传授基本的体育卫生保健知识和体育技能，并在传授中渗入思 想道德教育，使每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展 的好学生。 三、教学目的和要求 1 、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及 方法，学会一些体育卫生保健和安全常识，培养认真锻炼身体的态 度。 2 、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、舞蹈等项 目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提高 身体基本活动能力。 3 、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢、顽强、 胜不骄、败不馁、自觉遵守规则、团结友爱。 1、教学内容 a 、体育卫生保健基础常识 b 、游戏 c 、韵律活动和舞蹈 d 、田径 e 、体操 f 、小球类 g 、七彩阳光广播体操 2 、重难点 在以上七点内容当上， a、d、g 为重点内容，其中 d、g 为难点。体育卫生保健知识是贯彻理论联系实际的原则，建立体育 锻炼与卫生保健教育相结合的重要措施之一。根据小学生的年龄特 点和认识水平，体育课的理论教学主要是通过通俗易懂的讲述，使 学生懂得粗浅的体育锻炼卫生保健常识。而七彩阳光广播体操学生 都还不是很熟练，应作为重点内容，组织好课堂教学，争取一个月 内全部掌握。 四、教学措施 1 、教育学生热爱中国共产党，热爱祖国，逐步提高锻炼身体 的主动性和关心自结协作等优品质。 身健康的社会责任感。 2 、运用体育对学生特有的影响， 培养学生的美感和文明行为， 逐步提高，培养遵守纪律，尊重他人，团结友爱，互相帮助等集体 意识和良好作风。 3 、发展学生个性，培养勇敢、顽强、朝气蓬勃和进取向上的 精神，注意能力的培养，启迪思维，培养学生的主动性、创造性。 4 、特别加强对广播体操的教学。 课次 教学进度 理论课 1 2 1. 走：用各种正确姿势的走。 2. 游戏：绑腿接力。 3 1. 韵律活动。 2. 走：改变速度的走。 4 1 ．走：改变速度的走。 2. 游戏：单腿跳接力。 坐、立、行 5 1. 跑：蹲踞式起跑。 2. 游戏：合力。 6 1. 跑：蹲踞式起跑。 2. 民族传统体育：武术组合动作。 7 8 健康与常识：爱护眼睛。 9 1. 耐久跑： 1000-1200 米。 2. 篮球：行进间运球。 10 1. 耐久跑：定时跑（ 3—5 分钟）。2. 小排球：传球比赛。 11 1. 耐久跑： 400 米全程跑。 2. 投掷：原地侧向推铅球。 12 健康与常识：不要随地吐痰。 13 1. 障碍跑： 40 米内通过 3— 4 个障碍物。 2. 技巧：联合动作。 14 1. 障碍跑： 40 米内通过 3— 4 个障碍物。 2. 武术：基本功串联。 15 1. 障碍跑： 40 米内通过 3— 4 个障碍物。 2. 小篮球：