5.1 意识的本质 课件-高中政治人教版必修四（共31张PPT）.ppt

第五课 把握思维的奥妙 一、意识的本质 什么是意识？ 其他生物和非生物有意识吗？ “地球上最美丽的花朵” ——思维着的精神 岩石的风化 踏雪有痕 水滴石穿 第一阶段：无生命物质的反应特性 蚯蚓受刺身体收缩 第二阶段：低等生物的刺激感应性 为人民服务的缉毒犬 缉毒犬以它特有的经济、快速、高效、准确的工作，被各级公安、海关、边防武警等部门列为查毒、禁毒的有力武器，被广泛的采用。奥运安保警犬搜爆准确率100% ，负责场馆安检。 奥运安保警犬亮相 想想你所熟悉的动物有哪些复杂的心理反应？ 研究发现，大象一定明白事理，大象会安慰家庭成员，在需要时及时帮助其他动物物种，在水中嬉戏，通过震动双脚同对方进行交流。 科学家说，他们的最大收获是一头名为“幸福”的亚洲雌象在镜子里认出来自己。这种复杂行为只有人、类人猿和海豚才有 黑 猩 猩 灭 火 黑猩猩经过人们的反复训练，它能打开水龙头，用水桶放水灭火。 第三阶段：高等动物的感觉和心理 第四阶段 人类的意识 简单反应 应激反应 感觉和心理 岩石风化 植物向阳 动物的反射 思维着的精神 人类意识 这些反应与人的意识有什么关系呢？ 意识是自然界长期发展的产物 A、一切物质都具有的反应特性是意识产生的物质基础。 B、生物的反应形式是意识产生的前提。 黑猩猩经过人们的反复训练，它能打开水龙头，用水桶放水灭火。 后来，人们把黑猩猩放到船上，同样点上火，给它一个水桶，让它灭火，但它此时已束手无策了。 人的意识是从动物的心理发展而来的,上述动物很聪明， 那么这些动物的心理能自发发展为人的意识吗？为什么？ 人脑的生成 语言的产生 意识一开始就是劳动的产物，是社会的产物。 劳动 、社会交往 意识更重要的是社会发展的产物。 （提供和丰富了意识的内容） 1、意识是物质世界长期发展的产物 （2）意识是社会发展的产物。 （1）意识是自然界长期发展的产物。 从意识的起源看：意识是物质世界长期发展的产物。 充分说明：先有物质，后有意识，物质决定意识。 人脑 动物脑 重 量 1500克 占体重的1/50 黑猩猩400克 大猩猩500克 大象6000克，占体重的1/1000  构 造 大脑皮2600平方厘米140亿个神经细胞 皮层平滑 黑猩猩的大脑皮层是人脑皮层面积的1/14 机 能 人脑机能区包括运动区、感觉区、语言区，形成网络系统 动物脑没有语言区 人脑是高度发达的物质系统 人脑不同于动物的脑 从古猿到人的进化中脑量的变化 人脑平面图 结构复杂性 组织严密性 人脑是意识活动的物质器官（或称为生理基础、物质载体）。 意识是人脑的机能。 2、意识是人脑的机能 ----从意识的生理基础来看 武汉人脑库 2、意识是人脑的机能 意识活动是通过人脑对外界刺激的一系列反射活动实现的。 反射 无条件反射（由遗传获得的本能） 条件反射 第一信号系统（具体事物的刺激） 第二信号系统（语言刺激） 人和动物共有 人所特有 意识就是第一和第二信号系统基础上产生的反映 如：望梅止渴 如：谈虎色变 人脑是产生意识的物质器官，那么是不是说有了人脑就一定会产生意识呢？ 探究 狼孩是指从小被狼攫取并由狼抚育起来的人类幼童。世界上已知由狼哺育的幼童有10多个，其中最著名的是1920年印度发现的两个。 印度加尔各答附近的一个山村里，人们在打死大狼后，于狼窝里发现了两个由狼抚育过的女孩， 思考：狼孩为什么没有形成人的意识呢？ 其中大的年约7、8岁，被取名为卡玛拉；小的约2岁,被取名为阿玛拉。阿玛拉于第2年死去,卡玛拉一直活到1929年。 狼孩刚被发现时，生活习性与狼一样；用四肢行走；白天睡觉，晚上出来活动，怕火、光和水；只知道饿了找吃的,吃饱了就睡；不吃素食而要吃肉（不用手拿,放在地上用牙齿撕开吃）；不会讲话，每到午夜后像狼似地引颈长嚎。卡玛拉经过7年的教育，才掌握45个词,勉强地学几句话，开始朝人的生活习性迈进。她死时估计已有16岁左右，但其智力只相当3、4岁的孩子。 王显凤，其父为聋哑人，其母患大脑炎导致中度智残。她出生后，饿了渴了，就得偷吃猪食、吸吮猪奶；她浑身发痒，就得到水泡子里打滚，墙上蹭痒；她冷了困了，就得偎依在老母猪怀里取暖、睡觉……总之，她终日与猪为伍，看到的是猪的形象，听到的是猪的声音，自然模仿的也是猪的行动与行为。她漫长的11年关键的生长发育期都是在这种极为特殊的环境里度过，这个11岁的猪孩感知世界混沌一片，没有大小、长短、多少、上下、颜色、数的概念，几乎没有记忆力、注意力、想象力、意志力和思维能力，她的智商为39。 幸运的“猪孩” 幸运的“猪孩” 科研人员和全国教育系统先进教师姜云香，采用特殊引导的教育方法