六年级上册语文预习课件-第8课三峡之秋_北师大版 (共9张PPT).ppt

第一步：朗读课文，纠正语调(扫《点拨》二维码听范读，纠正读音) 第二步：边读边画，理解字词(在教材上找到生字标读音，画出新词查字典);1．给加点字选择正确的读音，用“√”标出。;冽（　　　　） 列（　　　　）;( 　　　　)的山岩　　　( 　　　　)的光辉　　　(　　　　)的气息 (　　　　)的果实 (　　　　)地摇曳 (　　　　)地流淌;近义词：显露—(　　　　)　消逝—(　　　　)　偶尔—(　　　　) 反义词：偶尔—(　　　　)　朦胧—(　　　　)　显露—(　　　　);第三步：了解作者，查阅资料(查阅作者方纪的有关资料；搜集有关三峡的资料） 第四步：主题引导，边读边思(带着核心问题串珠问题导思读课文) 第五步：梳理层次，理解内容;1．本文表示时间的词语分别是：__________________。;第六步，我的疑问： ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________