2018年辽宁省大连市第三十一中学高一数学理联考试题.docxVIP

2018年辽宁省大连市第三十一中学高一数学理联考试题 一、 选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有是一个符合题目要求的 1. 若直线的斜率，则直线的倾斜角是 A．???? B．　　C． 　D．?? 参考答案： C 2. 如图，在空间四边形中，一个平面与边分别交 ? 于（不含端点），则下列结论错误的是（?? ） ? A．若，则平面 ? B．若分别为各边中点，则四边形为平行四边形 ? C．若分别为各边中点且，则四边形为矩形 ? D．若分别为各边中点且，则四边形为矩形 参考答案： C 考点：空间直线与平面的位置关系及判定. 3. （5分）过两点M（﹣4，1），N（0，﹣1）的直线的斜率为（） A． ﹣2 B． ﹣ C． D． 参考答案： B 考点： 直线的斜率． 专题： 直线与圆． 分析： 利用斜率计算公式即可得出． 解答： 解：过两点M（﹣4，1），N（0，﹣1）的直线的斜率k==﹣． 故选：B． 点评： 本题考查了直线的斜率计算公式，属于基础题． 4. 已知圆C与直线x－y＝0 及x－y－4＝0都相切，圆心在直线x＋y＝0上，则圆C的方程为（??? ） A.??????? B. C.??? ? D. 参考答案： B 略 5. 函数y=ax与y=﹣logax（a＞0，且a≠1）在同一坐标系中的图象只可能是（　　） A． B． C． D． 参考答案： A 【考点】指数函数的图象与性质；对数函数的图象与性质． 【分析】本题是选择题，采用逐一排除法进行判定，再根据指对数函数图象的特征进行判定． 【解答】解：根据y=﹣logax的定义域为（0，+∞）可排除选项B， 选项C，根据y=ax的图象可知0＜a＜1，y=﹣logax的图象应该为单调增函数，故不正确 选项D，根据y=ax的图象可知a＞1，y=﹣logax的图象应该为单调减函数，故不正确 故选A 6. 函数f(x)=的值域是(　　) A．R??????? B．[－9，＋????? C．[－8，1]?????????? D．[－9，1] 参考答案： C 略 7. 奇函数在上为增函数，且，则不等式 的解集为（?? ） A．　???? B． 　　 C．　 D． 参考答案： 略 8. ，为非零向量，且|+|=||+||，则（　　） A． = B．，是共线向量且方向相反 C．∥，且与方向相同 D．，无论什么关系均可 参考答案： C 【考点】96：平行向量与共线向量． 【分析】由已知条件推导出，从而得到∥，且与方向相同． 【解答】解：∵，为非零向量，且|+|=||+||， ∴|+|2=（||+||）2， ∴=， ∴， ∴∥，且与方向相同． 故选：C． 【点评】本题考查两个向量的位置关系的判断，是基础题，解题时要认真审题，注意平面向量的性质的合理运用． 9. 已知数列{an}是等差数列，，则 (? ???) A. 36 B. 30 C. 24????????????????????????? D. 1 参考答案： B 【分析】 通过等差中项的性质即可得到答案. 【详解】由于，故，故选B. 【点睛】本题主要考查等差数列的性质，难度较小. 10. 在一次模拟考试后，从高三某班随机抽取了20位学生的数学成绩，其分布如下： 分组 ? [100，110） [110，120） [120，130） [130，140） [140，150） 频数 1 2 6 7 3 1 分数在130分（包括130分）以上者为优秀，据此估计该班的优秀率约为（　　） A．10% B．20% C．30% D．40% 参考答案： B 【考点】频率分布表． 【专题】计算题；整体思想；定义法；概率与统计． 【分析】根据统计表和样本来估计总体的概念即可求出． 【解答】解：由表可知，优秀的人数为3+1=4， 故分数在130分（包括130分）以上者为优秀，则优秀率为=20%， 故据此估计该班的优秀率约20%， 故选：B． 【点评】本题考查了频率分布表的应用和用样本来估计总体，属于基础题． 二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分 11. 代数式的最小值为?????????????? ． 参考答案： 12. 已知正四棱锥的底面面积为16，一条侧棱长为，则它的斜高为???? ； 参考答案： 略 13. 已知函数,有如下结论 ①函数f(x)的值域是[-1,1]; ②函数f(x)的减区间为[1,3]; ③若存在实数x1、x2、x3、x4,满足x1<x2<x3<x4,且f(x1)=f(x2)=f(x3)=f(x4),则x1+x2<0; ④在③的条件下x3+x4=6; ⑤若方程f(x)=a有3个解,则<a≤1 其中正确的是 A.①②③???????????? B.③④⑤?????????