人教七年级上学期竞赛入门辅导讲义,共十讲,很实用.docxVIP

人教七年级上学期竞赛入门辅导讲义,共十讲,很实用.docx

  1. 1、本文档共12页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第一讲 数的整除 一、内容提要: B如果整数?A?除以整数?(B≠0)所得的商?A/B?是整数,那么叫做?A?被?B?整除. B 0?能被所有非零的整数整除. 一些数的整除特征 除?数 2?或?5 4?或?25 8?或?125 3?或?9 11 能被整除的数的特征 末位数能被?2?或?5?整除 末两位数能被?4?或?25?整除 末三位数能被?8?或?125?整除 各位上的数字和被?3?或?9?整除(如?771,54324) 奇数位上的数字和与偶数位上的数和相减,其差能被?11?整 除(如?143,1859,1287,908270?等) 从右向左每三位为一段,奇数段的各数和与偶数段的各数和 (7,11,13 相减,其差能被?7?或?11?或?13?整除.?如?1001,22743,17567, ( 21281?等) 能被?7?整除的数的特征: ①抹去个位数 ②减去原个位数的?2?倍 ③其差能被?7?整除. 如 1001 100-2=98(能被?7?整除) 又如?7007 700-14=686, 68-12=56(能被?7?整除) 能被?11?整除的数的特征: ①抹去个位数 ②减去原个位数 ③其差能被?11?整除 如 1001 100-1=99(能?11?整除) 又如?10285 1028-5=1023 102-3=99(能?11?整除) 二、例题 例?1 已知两个三位数?328?和?2x9?的和仍是三位数?5?y7?且能被?9?整除.求?x,y 解:x,y?都是?0?到?9?的整数,∵?5?y7?能被?9?整除,∴y=6. ∵328+?2x9?=567,∴x=3. 例?2 己知五位数1234x?能被?12?整除,求?x. 解:∵五位数能被?12?整除,必然同时能被?3?和?4?整除, 当?1+2+3+4+X?能被?3?整除时,x=2,5,8. 当末两位?4x?能被?4?整除时,x=0,4,8. ∴x=8. 例?3 求能被?11?整除且各位字都不相同的最小五位数. 解:五位数字都不相同的最小五位数是?10234, 但(1+2+4)-(0+3)=4,不能被?11?整除,只调整末位数仍不行 调整末两位数为?30,41,52,63,均可, ∴五位数字都不相同的最小五位数是?10263. 三、练习 1 分解质因数:(写成质因数为底的幂的連乘积) ①593 ② 1859 ③1287 ④3276 ⑤10101 ⑥10296. 2 若四位数?987a?能被?3?整除,那么?a=_______________. 3 若五位数12?x34?能被?11?整除,那么?x=__________. 4 当?m=_________时,?35m5?能被?25?整除. 5 当?n=__________时,?9610n?能被?7?整除. 6 能被?11?整除的最小五位数是________,最大五位数是_________. 7 能被?4?整除的最大四位数是_____,能被?8?整除的最小四位数是______. 8 8?个数:①125,②756,③1011,④2457,⑤7855,⑥8104,⑦9152,⑧ 70972?中,能被下列各数整除的有(填上编号): 6________,8__________,9_________,11__________. 9 从?1?到?100?这?100?个自然数中,能同时被?2?和?3?整除的共_____个, 能被?3?整除但不是?5?的倍数的共______个. 10?由?1,2,3,4,5?这五个自然数,任意调换位置而组成的五位数中,不 能被?3?整除的数共有几个?为什么? 11?己知五位数1234A?能被?15?整除,试求?A?的值. 12?求能被?9?整除且各位数字都不相同的最小五位数. ???4 1,2,4,?????????????? ???4 1,2,4, ??????????????????????????????????2 5 3 5 一、内容提要 1.两个整数?A?和?B(B≠0),如果?B?能整除?A(记作?B/A),那么?A?叫做?B 的倍数,B?叫做?A?的约数.例如?3/15,15?是?3?的倍数,3?是?15?的约数. 2.因为?0?除以非?0?的任何数都得?0,所以?0?被非?0?整数整除.0?是任何非?0 整数的倍数,非?0?整数都是?0?的约数.如?0?是?7?的倍数,7?是?0?的约数. 3.整数?A(A≠0)的倍数有无数多个,并且以互为相反数成对出现,0,± A,±2A,……都是?A?的倍数,例如?5?的倍数有±5,±10,……. 4.整数?A(A≠0)的约数是有限个的,并且也是以互为相反数成对出现的, 其中必包括±1?和±A.例如?6?的约数是±1,±2,±3,±6. 5.通常我们在正整数集

文档评论(0)

dashifuniu + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档