2021春人教版九年级语文下册 第3单元 12 词四首 习题课件.pptx

12 词四首;1;8;人不寐(　　　) 右擎苍(　　　) 锦帽貂裘(　　　) 鬓微霜(　　　) 麾下炙(　　　) 殊未屑(　　　);2．解释下列句中加点的词。 (1)将军白发征夫泪__________________________________________ (2)老夫聊发少年狂__________________________________________ (3)会挽雕弓如满月__________________________________________ (4)八百里分麾下炙__________________________________________ (5)了却君王天下事__________________________________________ (6)苦将侬强派作蛾眉________________________________________;3．下列词句朗读节奏划分正确的一项是(　　);4．下列分析不正确的一项是(　　);5．从传统文化的角度来看，下列说法正确的一项是(　　);6.文学常识填空。 (1)苏轼，与其父__________、其弟____________并称为“三苏”。苏词境界开阔，意象雄伟。苏轼是______词派的代表，与____________并称为“苏辛”。 (2)辛弃疾，字________，号________，______(朝代)词人。其词大多抒写力图恢复国家统一的爱国热情，倾诉壮志难酬的悲愤。;7．按要求默写填空。 (1)自古以来，诗歌总是与酒有着千丝万缕的联系。范仲淹《渔家傲?秋思》中写思家难归时，将士们借酒浇愁的词句是：__________________，____________________。 (2)苏轼在《江城子?密州出猎》中借用典故表达自己希望得到朝廷重用的愿望的词句是：____________，________________？ (3)《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》中，用马快弦急说明战斗激烈的句子是：______________，__________________。 (4)女词人秋瑾在《满江红》中慨叹自己命运的词句是：____________________？____________________！;(一)阅读《渔家傲?秋思》，回答问题。;8．下列对词作赏析有误的一项是(　　);9．这首词的上下阕分别以什么表达方式为主？全词表达了作者怎样的思想感情？;(二)[2018?铜仁]阅读苏轼的《江城子?密州出猎》，按要求答题。;10．上阕一个“________”字，不仅表现了出猎场面的盛大壮观，而且写出了随猎者矫健的身姿和如虹的气势。;11．请对下阕中“持节云中，何日遣冯唐？”作简要赏析。;(三)阅读《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》，回答问题。;13．阅读整首词，运用联想和想象描述画线句呈现的场面。;14．诗词言志，通过描写战???画面表达爱国情怀的诗句还有很多。其中你读过的两句诗是“_________________”和“_________________”。;(四)[2019?安顺]阅读《满江红》，完成15～17题。;16．请用生动形象的语言描绘“为篱下黄花开遍，秋容如拭”展现的画面。;17．简要赏析“莽红尘何处觅知音？青衫湿！ ”。;17．简要赏析“莽红尘何处觅知音？青衫湿！ ”。;二、拓展阅读;19．“貂锦”在句中指战士，运用了什么修辞手法？前两句表现了他们怎样的精神风貌？;20．末两句采用虚实结合的手法，请简要分析。;(二)[2018?南充]阅读下面文字，完成下列问题。;22．下阕表现了作者怎样的人生态度？请结合具体词句分析。;(三)[2018?桂林]阅读下面两首诗词，完成后面的问题。;24．【甲】词委婉曲折，【乙】诗豪迈奔放。请选择其中一首，结合具体内容简要赏析。;24．【甲】词委婉曲折，【乙】诗豪迈奔放。请选择其中一首，结合具体内容简要赏析。;25．诗词是中华文明智慧的积淀，为传承民族文化，增强民族凝聚力，学校决定开展“诵读经典，吟咏诗词”的活动，为此，九年级(二)班将利用双休日举行一次集体课外吟咏诗词活动。请你按要求完成下面任务。 (1)【活动一：推荐经典诗词】 为了达到“诵读经典”的目的，同学之间进行了经典诗词推荐活动。 你推荐的经典诗词是：___________________________________ 你推荐的理由是：______________________________________________________________________________________________;(2)【活动二：吟咏诗词比赛】 假如你是本次活动的主持人，请你设计一下这次比赛活动的开幕词。