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初中学雷锋主题班会教案设计
〖活动方案〗:
一进入主题:
1,开场白
2 ,学生演讲”雷锋日记”
3,宣读有关雷锋故事
二讨论 :
发现班级相关的雷锋事迹
三、总结:
1,回顾整个会程
2 ,谈谈自己的体会 , 并提出相关要求
3,班主任阮晓明老师讲话,结束班会
〖序言〗:
学习雷锋 , 好榜样 , 忠于革命 , 忠于党 , ……三月 , 学习雷
锋好榜样 !
〖活动主题〗:
再现雷锋
〖活动目的〗:
重温雷锋精神 , 学习好榜样 , 把雷锋精神运用到生活中 .
〖活动人员〗:
全体成员,班主任
〖活动地点〗:
主教学楼 1506 教室
〖活动流程〗:
一、进入主题
1,开场白:
在这学习雷锋的三月份里 , 我们相聚在一起 , 在此让我
宣布”重现雷锋”主题班会现在开始 . 雷锋 , 一个熟悉又亲切
的名字 , 一个普普通通的解放军战士 , 全国人民学习的楷模 ,
学习()雷锋好榜样的歌声 , 响彻大地 , 在那火热的年代里 ,
多少颗心为了他而悸动 , 又有多少人把他的日记作为座右铭 ,
恪守一生 .
2 ,学生演讲”雷锋日记”
3,宣读有关雷锋故事。
二、讨论 :
发现班级相关的雷锋事迹
三、总结:
1,回顾整个会程
2 ,谈谈自己的体会 , 并提出相关要求
3,班主任阮晓明老师讲话,结束班会
〖活动记实〗:
下面是我们班两位同学宣读的雷锋故事。
一个星期天 , 雷锋肚子疼得厉害 , 他来到团部卫生连开
了些药回来 , 见一个建筑工地上正热火朝天地进行时施工 ,
原来是在给小学盖大楼 , 雷锋情不自禁地推起一辆小车 , 加
入到运砖的行列中去 , 直到中午休息 , 雷锋被一群工人围住
了, 面对大家他说 : 我们都是为社会主义建设添砖加瓦 , 我和
大家一样 , 只要尽了自己的一点义务 , 也算是有一份光荣一
份光把 ! ”
一次雷锋外出在沈阳站换车的时候 , 一出检票口 , 发现
一群人围看一个背着小孩的中年妇女 , 原来这位妇女从山东
去吉林看丈夫 , 车票和钱丢了 , 雷锋用自己的津贴费买了一
张去吉林的火车票塞到大嫂手里 , 大嫂含着眼泪说 : ”大兄弟 ,
你叫什么名字 , 是哪个单位的”雷锋说 : ”我是解放军 , 就住
在” .
〖活动感悟〗:
1,同学们的感悟 :
听完了”雷锋日记” ,
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