教师履职考核总结.pdf

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教师履职考核总结 一学期的工作很快就要结束了,回顾一学期的工作,忙忙碌碌, 得失兼有,为了在今后的工作中能发扬成绩,改进不足,现在我就把 自己这学期的工作作如下总结: 一 思想方面:本人思想端正,拥护党的正确领导,关心国家大 事,并且能积极参加政治学习。积极参加学校的各项活动,认真学习 了《教育法》,并自学有关教育教学的相关理论知识。 二、教学方面: 本学期我觉得自己的担子重、压力大。因此教 学上我不敢有一丝马虎, 努力转变自己的观念, 力求使自己的教学方 法适应学生的学习方法, 不断改进自己的缺点。 因此备课时我认真钻 研教材、教参,学习新课标,虚心向其他老师学习、请教。力求吃透 教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人 的优点确定自己的教学思路, 为了学生能更直观地感受所学的知识内 容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。尝试运用多种教 学方法,从学生的实际出发, 注意调动学生学习的积极性和创造性思 维,使学生有举一反三的能力。 课后认真总结上课中所出现的突发事 件、临时灵感,写好反思。 三、德育工作:德育是学校工作中的重中之重,师爱是伟大的、 神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感, 它凝结着教师无私奉 献的精神。爱就是责任,尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基 础。尊重学生要尊重学生的人格, 教师与学生虽然处在教育教学过 程中的不同的地位, 但在人格上应该是平等的, 这就是要求教师不能 盛气凌人, 更不能利用教师的地位和权力污辱学生; 理解学生要从青 少年的心理发展特点出发, 理解他们的要求和想法, 理解他们幼稚和 天真;信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼, 在磨练中成长。只有这样, 学生才能与教师缩小心理距离。教师的责 任不仅在于教授学生知识, 更在于引导他们学会生活和生存的基本技 能,及做人的基本行为准则。 教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时 代在前进, 学生的特点和问题也在发生着不断的变化。 作为有责任感 的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解 决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规 律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。 总之,一学期以来能按时完成教学任务及各项工作。 在今后的工 作中,一定扬长避短,做好本职工作。 中学教师履职总结 自履职以来,本人拥护中国共产党、坚持党的四项基本原则,坚持党的 基本路线,努力学习和贯彻《中国教育改革和发展纲要》,深化课堂教学改革, 在自己的岗位上, 以爱学生为第一职责, 把整个身心和精力毫无私心地全部奉献 给自己所从事的教育事业。 在日常工作中, 我服从领导, 遵守学校的各种规章制度, 积极参加学校组织 的各种政治学习和文体活动。 对工作我勤勤恳恳、 任劳任怨; 对同志我能做到宽 以待人,对自己我能做到严以律己。 平时我主动、 积极地协助班主任做好班级工 作,并在班主任外出时主动担负起班主任工作, 及时处理和解决班里所发生的事 情。在教学过程中, 我既重视对学生进行知识技能的培养, 又注重对学生进行思 想品德教育,即教书又育人。 在教学方面, 我严格按照教育学、 心理学的原则和方法进行教学, 潜心摸索 教学规律,认真学习教学大纲,根据学生的认知结构和实际情况,精心备课,认 真上好每一节课。 平时我比较注意学生学习能力的培养, 我认为教师不仅要传授 知识,更重要的是教给学生获取知识的方法。 因此在课堂上, 我尽量多用启发性 的语言,并根据小

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