遵纪守法自我评价.pdf

公民与道德 自我评价 我认为我一直是一个遵纪守法的好公民，道德素质高，能 够作为新高中生的代表，能够尊老 爱幼，尊师重道。 公民与道德 活动过程典 型材料 ①在公交车上，我为老年人让座 ②在平时同学的纠纷中，我积极的讲解 道理 ③见到老师问好 ④ 不说脏话，尽量与他人少争执⑤作为一个公民，不忘公 民职责，好好学习，将来为社会贡献自己的一份力 审美与表现 活动过程的典型材料 ①平时简单朴素，遵纪守法，穿着整洁 ② 认真听从老师的话，好好学习，天天向上 ③不犯原则性的错误 ④在同学眼里， 我是一个尊老爱幼的，生活习惯好的朋友 高一上 审美与表现 自我评价 我在这 一学期表现十分好，在老师眼里，我是乖学生，在家长眼里，我是好宝宝，平时简 单 朴素，不太过分注重外表，完全符合一个中学生的形象，并在期末考试取得优 异成绩。 运动与健康 自我评价 我，喜欢羽毛球，在选课时选得羽毛球。在体育课上， 我认真听讲，积极实践，修改锻炼中不好的细节，为自己的身心健康打好基础。 在平时休息， 我积极的和同学们进行羽毛球的练习和比赛， 为我们课下娱乐画 上了美好的一 笔。 学习态度与能力 学习态度端正 目的明确。各科成绩还算可以 没有偏科现 象 喜欢和同学讨论问题 自主学习能力强。上课能够认真听课并积极参与讨论 能够主动完成各项学习任务 自觉 独立地完成各科作业。课余时间参加《计 算机编程》特长班的学习 并获奖。能够合理安排课余时间 按时起床 按时休 息。在家上网查找学习资料后能够主动下线 不上不良网站上浏览 从没上过网 吧 没有网瘾。能够节制自己看电视 自己整理房间和衣物 外出补课不用父母 接送 自我管理和自立能力强 合作交流与探索 我具有很强的团队精神,很乐于参加集体活动,珍惜集体荣 誉,维护集体利益,我能表达个人观点,当别人的观点不受赞同时,我都会尊重他的 观点,即使不对,为了不伤害他的自尊心,我会尊重和鼓励他。我善于与他人交流合 作,每当我有快乐的事,我都会与朋友一起分享。我的人际关系也很融洽.我热爱生 活,我喜欢观察生活,为了发展我的实践能力,我会参加一些活动,不但可以认识一 些朋友,还可以开拓视野 我遵纪守法 尊敬师长 热心助人 与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉 感 努 力为班为校做好事。作为一名团员 我思想进步 遵守社会公德 积极 投身 实践 关心国家大事。在团组织的领导下 力求更好地锻炼自己 提高自己 的 提高自己的思想觉悟。 性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年 担任语文科代表 协助老师做 好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知 识竞赛 任小广播员。高二以 来任班级文娱委员 组织同学参加各种活动 如 课间歌咏 班级联欢会 集体 舞赛等。在校文艺汇演中任领唱 参加朗诵、小提 琴表演。在校辩论赛在表现较 出色 获“最佳辩手”称号。我爱好运动 积极参 加体育锻炼 力求德、智、体全 面发展。篇二：廉洁自律自我鉴定 述 廉 一年多来，政治立场坚定，坚持党的基本路线，坚持四项基本原则，坚持改革 开放，同党中央保持一致，热爱工作，遵纪守法。努力做到了按照《党章》严格要 求自己，牢固树立起了廉洁意识，严格遵守党员干部廉洁自律各项规定，做到了 清正廉洁，两袖清风，做到了堂堂正正做人，踏踏实实做事，不断提高自己的思想 觉悟,时刻铭记自己是一名共产党员。注重党性锻炼和德操修养，坚持政治学习， 注重自我改造。按照上级纪检部门的有关要求，能经常性学习党纪法规、廉政建 1 设有关规定和中纪委七次全会提出的领导干部廉洁自律“六项规定”，不断增强自 律意识，以此端正工作作风、生活作风。自觉做到不说糊涂话、不做出格事，与党 组织保持高度一致。始终保持旺盛的工作热情，珍惜岗位，热爱本职，勤业敬业， 用一个共产党员的标准经常要求、告诫自己，鞭策、激励自己。在工作和生活上坚 持以身作则、率先垂范。坚决抵制各种社会不良风气的侵蚀和诱惑，虚心听取人 民群众的批评意见，自觉接受群众的监督，保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气 和浩然正气，努力工作。 在今后的工作生活中，我将更严格要求自己，廉洁自律，克己奉公，努力工 作，发扬优点，改正缺点，开拓前进。 2012.02.21 篇三：自我鉴定评语 毕业生就业推荐表自我鉴定评语 在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向，我积极地向党 组织靠拢，使我对我们党有可更为深刻的认识。本人遵纪守法、爱护公共财产、关 心和帮助他人，并以务实求