人教版八年级上册第11章《三角形》达标测试卷.docVIP

人教版八年级上册第11章《三角形》达标测试卷 一．选择题（共12小题） 1．在Rt△ABC中，∠C＝90°，c为斜边，a、b为直角边，则化简﹣|c﹣a﹣b|的结果为（　　） A．3a+b﹣c B．﹣a﹣3b+3c C．a+3b﹣3c D．2c﹣2b 2．现有长度为4cm和7cm的两根小棒，请你再找一根小棒，并以这三根小棒为边围成一个三角形，则下列长度的小棒可选的是（　　） A．2cm B．3cm C．5cm D．12cm 3．如图，在△ABC中，∠B＝33°，将△ABC沿直线m翻折，点B落在点D的位置，则∠1﹣∠2的度数是（　　） A．33° B．56° C．65° D．66° 4．如图，点D，E在△ABC边上，沿DE将△ADE翻折，点A的对应点为点A′，∠A′EC＝40°，∠A′DB＝110°，则∠A等于（　　） A．30° B．35° C．60° D．70° 5．小磊利用最近学习的数学知识，给同伴出了这样一道题：假如从点A出发，沿直线走5米后向左转θ，接着沿直线前进5米后，再向左转……如此下去，当他第一次回到A点时，发现自己走了60米，θ的度数为（　　） A．28° B．30° C．33° D．36° 6．如图，AD交BC于点O，∠BAD的角平分线与△OCD的外角∠OCE的角平分线交于点P，则∠P与∠B、∠D的数量关系为（　　） A．∠P＝ B．∠P＝ C．∠P＝90°+∠B+∠D D．∠P＝90°﹣∠B+∠D 7．若n边形的内角和等于外角和的3倍，则边数n为（　　） A．n＝6 B．n＝7 C．n＝8 D．n＝9 8．在数学课上，同学们在练习画边AC上的高时，出现下列四种图形，其中正确的是（　　） A． B． C． D． 9．如图，在△ABC中，∠ACB＝100°，∠A＝20°，D是AB上一点，将△ABC沿CD折叠，使B点落在AC边上的B′处，则∠ADB′等于（　　） A．40° B．20° C．55° D．30° 10．如图，∠ACD是△ABC的外角，若∠ACD＝110°，∠B＝50°，则∠A＝（　　） A．40° B．50° C．55° D．60° 11．在△ABC中，∠A，∠C与∠B的外角度数如图所示，则x的值是（　　） A．60 B．65 C．70 D．80 12．如图，在△ABC中，AD平分∠BAC，EG⊥AD，且分别交AB，AD，AC及BC的延长线于点E，H，F，G，若∠B＝45°，∠ACB＝75°，则∠G的度数为（　　） A．15° B．22.5° C．27.5° D．30° 二．填空题（共6小题） 13．如果三角形的两边长分别是3和5，那么它的第三边x的取值范围是　 　． 14．如果正n边形的内角是它中心角的两倍，那么边数n的值是　 　． 15．如图，五边形ABCDE中，AE∥BC，则∠C+∠D+∠E的度数为　 　． 16．如图所示是三个边长相等的正多边形拼成的无缝隙、不重叠的图形的一部分，正多边形①和②的内角都是108°，则正多边形③的边数是　 　． 17．如图，BP是△ABC中∠ABC的平分线，CP是∠ACB的外角的平分线，如果∠ABP＝20°，∠ACP＝50°，则∠P＝　 　°． 18．如图，已知BD为△ABC中∠ABC的平分线，CD为△ABC的外角∠ACE的平分线，与BD交于点D，若∠D＝28°，则∠A＝　 　． 三．解答题（共6小题） 19．如图，在三角形ABC中，CD平分∠ACB，交AB于点D，点E在AC上，点F在CD上，连接DE，EF． （1）若∠ACB＝70°，∠CDE＝35°，求∠AED的度数； （2）在（1）的条件下，若∠BDC+∠EFC＝180°，试说明：∠B＝∠DEF． 20．如图，△ABC中，∠A＝30°，∠B＝62°，CE平分∠ACB． （1）求∠ACE； （2）若CD⊥AB于点D，∠CDF＝74°，证明：△CFD是直角三角形． 21．在△ABC中，射线AG平分∠BAC交BC于点G，点D在BC边上运动（不与点G重合），过点D作DE∥AC交AB于点E． （1）如图1，点D在线段CG上运动时，DF平分∠EDB ①若∠BAC＝100°，∠C＝30°，则∠AFD＝　 　；若∠B＝40°，则∠AFD＝　 　； ②试探究∠AFD与∠B之间的数量关系？请说明理由； （2）点D在线段BG上运动时，∠BDE的角平分线所在直线与射线AG交于点F试探究∠AFD与∠B之间的数量关系，并说明理由． 22．如图，在四边形ABCD中，连接BD，点E、F分别在AB和CD上，连接CE、AF，CE与AF分别交BD于点N、M．已知∠AMD＝∠BNC． （1）若∠AFC＝110°，求∠ECD的度数； （2）若∠ABD＝∠BDC，试判断∠ECD与∠BAF之间的数量关系，并说明理由．