鲁教版九年级下册化学8.3.1氨碱法制纯碱重点习题练习复习课件.ppt

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* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 14.【2020?聊城】碳酸钠在生产和生活中具有重要的用途。某化学兴趣小组为探究碳酸钠的化学性质,进行了如下实验。向盛有适量碳酸钠溶液的四支试管中分别加入下列试剂,实验现象记录如下: 试管编号 加入试剂 实验现象 1 无色酚酞试液 ________________ 2 稀盐酸 有气泡产生 3 澄清石灰水 有白色沉淀产生 4 氯化钡溶液 有白色沉淀产生 试管1中的实验现象是____________。试管2中发生反应的化学方程式为________________________________________。 化学兴趣小组的同学们对反应后试管中的溶质进一步探究:某一小组将试管3、4中的物质分别过滤,得到滤液A和B。 溶液变红 Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑ 甲、乙两同学对滤液A中溶质的成分进行探究: 【提出问题】滤液A中溶质的成分是什么? 【猜想假设】猜想一:NaOH 猜想二:NaOH和Na2CO3 猜想三:____________________。 【进行实验】 NaOH和Ca(OH)2 实验操作 实验现象 实验结论 甲:取少量滤液A于试管中,加入过量稀盐酸 有气泡生成 ? 猜想________ 成立 ? ? 乙:_________________ __________________________________________ 有白色沉淀生成? 【实验结论】通过实验,甲、乙两同学均验证猜想______成立,乙同学的实验操作为________________ ____________________________________________________________________________________________。 取少量滤液A于 二 试管中,加入适量澄清石灰水(或氯化钙溶液、氯化钡溶液等,合理即可) 【实验拓展】丙同学取一定量的滤液A和B于小烧杯中混合,有白色沉淀生成。该反应的实质是_______________ ____________________(从离子相互结合的角度分析)。 【反思与评价】(1)碳酸钠溶液呈碱性,可以和盐酸、氢氧化钙、氯化钡等物质发生反应。 (2)要验证反应后物质的成分,既要验证生成物,还应考虑反应物。 Ba2+和CO2-3 结合生成BaCO3沉淀 15.【中考?重庆】爱国科学家侯德榜先生发明了侯氏制碱法,为我国民族工业的发展作出了杰出的贡献。该方法是将CO2和NH3通入饱和的NaCl溶液中充分反应,其中一步的反应是NH4HCO3+NaCl===NaHCO3+NH4Cl。下列叙述错误的是(  ) A.该反应不符合复分解反应发生的条件 B.该反应中四种物质都是盐 C.反应后可用过滤的方法分离出NaHCO3 D.反应后的溶液中还能继续溶解NaCl A 【解析】反应后NaHCO3沉淀析出,此反应符合复分解反应发生的条件,故A错误。 16.【2020?宁夏】明明同学发现妈妈蒸馒头、炸油条时常常用到发酵粉或碱面。这是为什么呢?查阅标签得知:发酵粉的主要成分是碳酸氢钠和有机酸,碱面的主要成分是碳酸钠。带着这个问题,他和小组同学一起走进实验室,展开了一系列的探究活动: 【设计与实验一】观察碳酸氢钠和碳酸钠都为白色粉末状固体。分别取两种固体少量于试管中,加水振荡至充分溶解,得到无色溶液。 【设计与实验二】(1)在白色点滴板里进行如图1所示实验,观察到紫色石蕊 试液都变成________色。 蓝 (2)如图2分别取适量碳酸氢钠和碳酸钠粉末于试管中,滴加稀盐酸。观察到试管甲中都_____________,试管乙中澄清石灰水都变浑浊。写出试管甲中反应的化学方程式:_________________________________________ ____________________________________(任写一个)。 产生气泡 Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑ (或 NaHCO3+HCl===NaCl+H2O+CO2↑) 【归纳与总结】以上实验说明,碳酸氢钠和碳酸钠溶液都呈________性;都能与稀盐酸反应生成二氧化碳气体。大家认为:发酵粉或碱面能用来蒸馒头、炸油条,是因为_______________________________________ _____________________________________________。 碱 碳酸氢钠、碳酸钠都能与酸性物质反应 生成二氧化碳 同伴芳芳提出猜想:蒸馒头、炸油条时温度都比较高,会不会是受热后它们都分解了呢? 【设计与实验三】芳芳和同学一起设

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