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小学信息技术三年级上学期教学计划
一、班级情况分析
这个学期,三年级教学班 3 个,多数学生对计算机有很大的
学习兴趣,在教学教学中得以认真抓好每个学生的兴趣特点,为
以后的教学工作顺利开展打下基础。这个阶段的学生都是刚接触
电脑课,对电脑的操作还不是很熟练,部分学生连电脑还是第一
次见到。但是学生对电脑课的兴趣比较浓,热情比较高。所以,
我将会因利势导,让学生学得开心,寓教于乐。
二、教材分析
本册书是贵州科技出版社出版的 《小学信息技术》系列教材
的实验教材。共 10 课。其内容分为三个单元,信息技术基础知
识,初步认识计算机,视窗的简单操作。主要让学生掌握计算机
的基础知识及简单运用。
三、教学任务及目标
主要任务是:
培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息
技术基本知识和技能,了解信息技术的发展及其应用对人类日常
生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取
信息、传输信息、处理信息和
- 1 -
应用信息的能力,教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文
化、伦理和社会等问题,负责任地使用信息技术;培养学生良好
的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段,
为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。
教学目标:
1.了解计算机的外部组成,熟悉鼠标和键盘的操作。
2.了解信息技术的应用环境及信息的一些表现形式。
3.建立对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中
的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。
4.能够通过与他人合作的方式学习和使用信息技术,学会
使用与学生认识水平相符的多媒体资源进行学习。
5.知道应负责任地使用信息技术系统及软件,养成良好的
计算机使用习惯和责任意识。
6.在条件具备的情况下,初步了解计算机程序设计的一些
简单知识。
四、本期法制知识点渗透
本期教学过程中,向学生渗透以下法制知识:
计算机信息系统安全保护条例、交通安全。
五、教学措施
- 2 -
本期主要采取课堂授课方式,学生自学方式和动手操作三种
方式进入学习,适当进行一些小竞赛及课堂评价的方式进行教学。
其中学生自学和动手实践是最主要的。
六、教学进度表
周次 教学内容 课时 备注
1 开学工作 1
2 信息就在你身边 1
3 神奇的计算机 1
4、5 计算机组成 2
6 国庆假 1
7 开机和关机 1
8 从 “开始”菜单开始 1
9 打开 “视窗” 1
10-12 学学输入中英文 2+1
13、14 保存文件 1+1
15 建立自己的文件夹 1
16 浏览 “我的电脑” 1
17 复习 1
18 考试
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