江苏省邳州市第二中学高二生物上册《2.4免疫调节》名师精选教案新人教版.docxVIP

???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 江苏省邳州市第二中学高二生物上册《 2.4 免疫调节》教案 新人教 版 课 题 第二章 动物和人体生命活动的调节 第四节 免疫调节 1、概述免疫系统的组成。 教 讲述与学 教 学 2、概述免疫系统在维持稳态中的作用。 方 生练习、 3、关注爱滋病的流行和预防。 学 讨论相结 目 标 4、关注器官移植所面临的问题， 进一步探讨科学、 技术与 法 合 社会的关系。 教 重点 免疫系统的防卫功能。 材 难点 体液免疫和细胞免疫的过程 分 析 教具 实物投影、多媒体课件 1 ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 一、免疫的概念及免疫系统的组成 １、免疫是机体的一种 功能。通过免疫，机体能够识别 、 排 除 ， 以 维 持 内 环 境 的 平 衡 和 稳 定 。 免 疫 可 分 为 和 。 （免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所） 免疫细胞 （ ） 教 2、免疫 （发挥免疫 作用的细胞） 系统 （位于： ） （ ） 学 免疫活性物质： 。 （ ） 过 程 ______免疫： ________产生抗体 _____ _ 免疫 （第三道防线）______免疫： ________产生抗体 ２．免疫系统的组成： 2 ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 3．抗原： 。如 、 等。 特点：① 。 应当指出的是， 有时也会成为抗原，如 等。 ② 。 ③ 。 教 这种性质取决于 表面具有的某些特定的 ，这些物质叫 做 ，它是 识别抗原的重要依据（抗原分子在 的作用下，使 其内部的 暴露出来，才能发挥 的作用。） 学 ４．抗体： ①分布： 。 ②化学本质： 。 过 ③分泌抗体的细胞： ______。 ５．体液免疫的概念 ___________________________________ 细胞免疫的概念 ___________________________________ 6．过敏反应 概念： 特点： _______ 、 ________ 、 _________ 。 实例： ___________________________________ 三、 免疫系统的监控和清除功能 以爱滋病为例，进行分析 免疫系统的监控和清除功能是指 四、免疫学的应用 １．免疫学的应用： __________ 、 __________、 ____________。 ２．器官移植成败：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿是否一致或相近 减轻排斥反应的方法：长期使用 _____________ 典型例题 3 ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 例１、用大剂量的 X 射线去照射去胸腺的小鼠，小鼠可失去全部免疫功能。此时如果输给来自胸腺的淋巴细胞，免疫功能将得到部分恢复，但与正常小鼠不同，不能产生游离抗体。如果用 X射线照射后，只输给来自骨髓的淋巴细胞，去胸腺的小鼠产生抗体的功能在一定程度上恢复。分析以上事实说明了什么？ 解析：该题解答要注意两个问题：一是人体特异性免疫的种类有几种？认真比较淋巴细胞的种类和功能。二是采用比较的方法分析该题中每个实验的条件和结果，找出其联系和不同点。 答案：胸腺产生的是 T 细胞， T 细胞接受刺激形成效应 T 细 胞，进行细胞免疫，骨髓产生的是 B 细胞， B细胞接受刺激形成效应 B 细胞，产生抗体进行体液免疫 例２、流感是一种流感病毒引起的常见病。流感病毒有不同的亚型，现有多种流 感 疫苗，有人注射了一种流感疫苗后， 在流感流行期间未患流感， 但流感再次流行时， 却患了流感。不可能的原因是（ ） A．流感病毒发生了突变 Ｂ．流行的流感病毒与注射的流感疫苗不 是同种类型 Ｃ．抗体在体内存留的时间短 D．流感病毒使人的免疫系统受损 解析：流感病毒是一种 RNA病毒，由于 RNA的单链结构易发生变异，抗体与抗 原的结合是特异性的，发生变异后，已有的抗体不能消灭它。也可能是抗体在人体 内存留的时间短。流感病毒不会破 坏人体的免疫系统。 答案：Ｄ 4 ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 2．在制备蛇毒抗毒素血清时，需将灭毒的 蛇毒液注入家兔体内引起免疫反应，参与这一免疫反应的细胞有 （ ） A．吞噬细胞、效应 B 细胞、 T 细胞、效应 T 细胞 B．吞噬细胞、 T 细胞、 B 细胞、效应 T 细胞 C．吞噬细胞、 T 细胞、 B 细胞、效应 B 细胞 D．吞噬细胞、记忆细胞、 T 细胞、效应 T 细胞 3．艾滋病已成为