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四年级数学上册基本概念（熟记、理解、活用） 四则运算式子各部分的关系： （1）?一个加数= 和－另一个加数　　 ???????? 被减数－ 减数= 差　 ???????? 被减数= 差＋减数　 ???????? 减数= 被减数－差 被减数—（减数+差）=0 （2）?一个因数 = 积 ÷ 另一个因数 ???????? 被除数÷除数 = 商　 ???????? 被除数=商×除数 ???????? 除数 = 被除数÷商 　　?被除数－除数×商 = 0 ( 3 )在有余数的除法算式中， 被除数=商×除数+余数，余数 = 被除数－商 ×除数 除数=（被除数—余数）÷商，商=（被除数—余数）÷除数 常见的数量关系式： （1）工作总量=工作效率×工作时间 ??????? 工作时间=工作总量÷工作效率 ??????? 工作效率=工作总量÷工作时间 （2）路程= 速度×时间　?????速度= 路程÷时间　??? 时间=路程÷速度 （3）总价=单价×数量　　????单价=总价÷数量　?????数量= 总价÷单价 （4）总数÷份数 = 每份数???? 总数÷总份数 = 平均数 （5）总价=单价x数量 单价=总价÷数量 数量 =总价÷单价 几何图形公式： ??? 长方形的面积=长×宽???? ?????? 长方形的周长=（长+宽）×2 ???? 正方形的面积=边长×边长?? ???正方形的周长=边长×4 单位进率：?? ???? 长度单位： 1千米 = 1000 米 ??1米 = 10分米?? 1分米 = 10 厘米 ??1厘米 = 10毫米 ??? ?面积单位： 1平方米 = 100 平方分米?? ?1平方分米 = 100平方厘米 1公顷 = 10000平方米????? 1公顷 = 100公亩???? 1平方千米=100公顷 ???? 质量（重量）单位： 1 吨 = 1000千克? ???1千克=1000克? ?? ?? 时间单位： 1年有12个月，其中有7个大月，4个小月，一个特殊月。大月有31天，小月有30天，平年二月有28天，闰年二月有29天，一周（星期）= 7天 ， 1日 = 24小 时 1小时 = 60分，1分 = 60秒 第一单元? 大数的认识 （一）10个一万是十万。10十万是一百万。10个一百万是一千万。10个一千万是一亿。100个百万是一亿。1000个十万是一亿。 （二）每相邻两个计数单位之间的进率都是10的计数方法叫做十进制计数法。 按照我国的计数习惯，从右边起，每四个数位是一级。 ?????????????????? ?????数 位 顺 序 表 数?? 级 … 亿 级 万??? 级 个???? 级 数?? 位 …… 千亿位 百亿位 十亿位 亿 位 千万位 百万位 十万位 万 位 千 位 百 位 十 位 个 位 计数 单位 …… 千亿 百亿 十亿 亿 千万 百万 十万 万 千 百 十 个 （三）多位数的读法：（亿级、万级的读法和个级一样） （1）?先把多位数分级，再从高位起，一级一级地往下读； （2） 读亿级或万级的数时，，在后面加上“亿”或“万”字； （3）?每级未尾的0都不读，其它数位有一个0或连续有几个0都只读一个0。 （四）多位数的写法：（先判断大数的位数） （1）?对照数位顺序表，从高位写起，一级一级往下写； （2）?哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。 （五）比较数的大小 ???????? 从高位开始比较，位数多的数比较大；位数相同时，左起第一位上的数大， 这个数就大。 （六）把整万数改写成以“万”为单位的数，把未尾4个0改成“万”字； 把整亿数改写成以“亿”为单位的数，把未尾8个0改成“亿”字。 (七) 通常我们用“四舍五入”的方法求一个数的近似数。 ????? 看尾数最高位上的数，如果是4或比4小，就把尾数舍去，并把尾数的各位都改写为0；如果是5或比5大，要在前一位加1，再把尾数的各位都改写为0。 通常改写近似数有三种： （1）用“万”作单位写出一个数的近似数。 （2）用“亿”作单位写出一个数的近似数。 （1）省略某一位后面的尾数写出一个数的近似数。 第二单元? 角的度量 （一）把线段一端无限延长，就得到一条射线。把线段两端都无限延长，就得到一条直线。 线段：有两个端点；不能向两个方向无限延伸，长度有限，可以度量。 射线：有一个端点；可以向一个方向无限延伸，无限长，不能度量。 直线：没有端点；可以向两个方向无限延伸，无限长，不能度量。 （二）从一点起画两条射线，就可以得到一个角。一个角由一个顶点和两条边组成。角通常用符号“∠”来表示。 角的大小与边张开的大小有关，与边的长短无关。 任意一个三角形，至少有2个锐角，最多有3个锐角，最多有1个钝角。 度量