江苏省邳州市第二中学高中生物《人体的稳态和免疫》名师精选教案新人教版必修3.docxVIP

???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 江苏省邳州市第二中学高中生物《人体的稳态和免疫》教案 新人教 版必修 3 【考纲点击】 1、稳态的生理意义。 2、神经、体液调节在维持稳态中的作用。 3、体温调节、水盐调节和血糖调节。 4、人体免疫系统在维持稳态中的作用。 5、艾滋病的流行和预防。 6、模拟尿糖的检测。 【核心要点突破】 一、内环境的作用 内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介，图解如下： 1、内环境中可能存在的物质：水、葡萄糖、氨基酸、无机盐、核苷酸、血浆蛋白、激素、 抗体、维生素、甘油、脂肪酸、神经递质、二氧化碳等。 2、内环境可能进行的生理反应，如抗原与抗体结合、缓冲物质对酸、碱性物质的缓冲。 【典例 1】（ 2010 ·安徽高考· T5）下列关于内环境的叙述，正确的是 A．内环境的渗透压下降会刺激下丘脑分泌抗利尿激素增加 - 2- B．内环境是一个主要由 H2PO4 /HPO4 构成的缓冲体系 C．内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所 D．内环境的变化会引起机体自动地调节器官和系统的活动 【解析】选 D。内环境的渗透压下降会刺激下丘脑分泌抗利尿激素减少；内环境具有一定的 渗透压、酸碱度等理化性质， 可以通过机体各器官、 系统的生理活动维持内环境的相对稳定； 细胞是生物体结构和功能的基本单位，是机体代谢的主要场所。 二、神经——体液调节在维持稳态 中的作用 1 ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 1、神经调节与体液调节的比较 比较项目 神经调节 体液调节 传递方式 电信号、化学信号（递质） 激素及其他化学物质 调节方式 反射 激素→靶器官、靶细胞 作用途径 反射弧 体液运输 作用对象 效应器 靶细胞膜上的受体 反应速度 迅速 较缓慢 作用范围 准确、比较局限 较广泛 作用时间 短暂 比较长 联系 神经调节对体液调节起调控和主导作用，体液调节也能影响神经调节，二者相辅 相成，共同调节生命活动 2、体温调节 1）寒冷条件下体温调节既有神经调节也有体液调节，而炎热环境下只有神经调节。 2）寒冷环境下，甲状腺激素分泌增多是神经——体液调节模式，而肾上腺素分泌增多则是神经调节模式。 3）体温调节感受的刺激是温度的变化，冷觉与温觉形成的部位是大脑皮层，而体温调节的中枢是下丘脑。 3、水盐平衡的调节 2 ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 1）抗利尿激素由下丘脑 分泌，垂体释放。 2）水盐平衡的调节中枢是下丘脑，产生渴觉的中枢是大脑皮层。 4、血糖平衡的调节 1）血糖调节以激素调节为主，也有神经调节。 2）肾上腺素参与血糖调节是神经调节。 【典例 2】（2010 ·四川高考· T4）某同学感冒发热 39° C，伴有轻度腹泻。与病前相比，此 时该同学的生理状况 是 A．呼吸、心跳加快，心肌细胞中 ATP 大量积累。 B．汗液分泌增多，尿量减少，血浆 Na＋浓度降低 C．甲状腺激素分泌增多，代谢增强，产热量增加 D．糖元合成增强，脂肪分解加快，尿素合成增多 【解析】选 C。本题以人体内水、盐调节，体温调节的过程为载体 , 体现知识间的综合性，意 在考查考生对基础知识的综合运用能力。心跳加快时耗能较多，心肌细胞不可能大量积累 ATP， A 错误；汗液分泌增多时尿量减少，但血浆钠离子浓度仍然增高，原因是：①排出汗 液的数量比少排的尿量要多， ②患者还轻度腹泻， B 错误；感冒发烧时甲状腺激素分泌增多， 代谢加强，产热量增加， C正确；由于甲状腺活动加强，而甲状腺激素能加速体内物质的氧 化分解，所以糖元分解加快，脂肪分解加快，甚至利用蛋白质而使尿素含量增加， D错误。 三、免疫调节在维持稳态中的作用 体液免疫和细胞免疫 3 ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? （1） T 细胞在体液免疫和细胞免疫中均发挥重要作用，因此，缺乏 T 细胞几乎无特异性免 疫。 2）记忆细胞是发生二次免疫反应的基础，二次免疫反应与初次免疫反应相比，具有反应更快、更强烈、抗体产生量更大的特点。 【典例 3】（ 2010·浙江理综· T1）乙 肝疫苗的接种需在一定时期内间隔注射三次，其目的 是 使机体积累更多数量的疫苗 使机体产生更多种类的淋巴细胞 使机体产生更多数量的抗体和淋巴细胞 使机体产生更强的非特异性免疫 【解析】选 C。接种的疫苗相当于抗原，会刺激机体产生抗体和相应的淋巴细胞而参与免疫 作用，抵抗病原体的入侵，同时也产生了记忆细胞。当再次或多次注射相同的疫苗的时候， 会直接刺激机体的记忆细胞产