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记叙文阅读理解
一、记叙文的主要内容
1、记叙文六要素: 时间、 地点、 人物、事件的起因、经过和结果。即:什么时间?什么地点?谁?干什么?
2、记叙顺序及作用
① 顺叙 (按事情发展先后顺序) 作用 :叙事有头有尾,条理清晰,读起来脉络清楚、印象深刻。
② 倒叙 (先写结果,再交待前面发生的事。) 作用 :强调,制造悬念,情节富于变化,吸引读者。
③ 插叙 (叙事时中断线索,插入相关的另一件事。) 作用 :补充内容,丰富情节。照应上文,或为下文铺垫。
3、记叙线 :①核心人物 ②核心事物 ③ 核心事件 ④时间 ⑤地点 ⑥作者的情感。
如: 文章以“……”线索,中间串写了“……”、“…… | ”几件事,组成一种“冰糖葫芦”的“串”式结
构,选材典型,脉络清晰,主旨鲜明。
4、表达方式 :记叙、议论、抒情、描写、说明。
5、记叙文中的描写:
作用 分类
人物 塑造人物性格;推动情节发展;揭示文章主题。 ①肖像描写①外貌描写③神态描写④动作描写⑤语
描写 言(对话)描写⑥心理描写
正面描写、侧面描写、细节描写
环境 ①表现地域风光, 提示时间、 季节和环境特点; ② 自然环境描写
描写 推动情节发展; ③渲染气氛; ④烘托人物形象
(或人物心情、感情) ; ⑤突出、深化主题。
①交代作品的时代背景。②在回答时必须结合当 社会环境描写
时当地的时代背景,指出文段中环境描写的相关
语句揭示了什么样的社会现实。
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6 、写作人称的好处 : 第一人称 , 真实可信 ; 第二人称 , 亲切自然 ; 第三人称 , 可以多角度描写 , 不受时间和空间的限
制。 常见的是第一人称,第三人称
7、常用标点符号的作用
引号 的五种用法:①表引用 ②表讽刺或否定 ③表特定称谓 ④表强调或着重指出⑤特殊含义
破折号 的五种用法:①表注释 ②表插说 ③表声音中断、延续 ④表话题转换 ⑤表意思递进
双关句 :方法:一要答出本义,二要答出深层含义;注意答题格式:我喜欢 xx 句,因为它 xx 。
8、八种常用修辞方法:
① 比喻 -- 使语言形象生动,增加语言色彩。 ②拟人 -- 把事物当人写,使语言形象生动。
③ 夸张 -- 为突出某一事物或强调某一感受。 ④排比 -- 增强语言气势,加强表达效果。
⑤ 对偶 -- 使语言简练工整。 ⑥ 引用 -- 增强语言说服力。 (既是修辞方法,也是说明方法,还是论证方法)
⑦ 设问 -- 引起读者注意、思考。 ⑧ 反问 -- 起强调作用,增强肯定(否定)语气。
9、十种常用写作手法:
① 拟人 手法:赋予事物以人的性格、思想、感情和动作,使物人格化,从而达到形象生动的效果 .
② 比喻 手法:形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理。
③ 夸张 手法:突出人或事物的特征,揭示本质,给读者以鲜明而强烈的印象。
④ 象征 手法:把特定的意义寄托在所描写的事物上,表达了……的情感,增强了文章的表现力。
⑤ 对比 手法:通过比较,突出事物的特点,更好地表现文章的主题 .
⑥ 衬托(侧面烘托)手法和正面描写 :以次要人或事物衬托主要的人或事物,突出主要的人或事物的特点、性
格、思想、感情等。
⑦ 讽刺 手法:运用比喻、夸张等手段和方法对人或事物进行揭露、批判和嘲笑,加强深刻性和批判性,使语言
辛辣幽默 。
⑧ 欲扬先抑和先扬后抑 :先贬抑再大力颂扬所描写的对象,上下文形成对比,突出所写的对象,收到出人意料
的感人效果。
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