口语交际说风景.ppt

语文版 七年级下册 说风景 1. 培养听说能力，敢于提问，提问自己的语言表达 能力。 2. 学会突出重点、层次清晰地表达自己的观点，加 强逻辑思维能力。 3. 通过讲述，领略各种景观的自然美人文美。 盛开的花朵、葱郁的树木、巍峨的高山、奔 流的江河、辉煌的建筑、天外的云卷云舒……这 些风景同学们都或多或少的见过。请讲述你印象 最深刻的风景，让大家一起分享，既开阔同学们 的眼界，也锻炼自己的表达能力。 1. 仔细审题，确定主题。 回顾你在成长过程中见过的 给你印象最深的一处风景，这个风景可以是名胜古迹 等人文风景，也可以是我们身边的山川河流、花草树 木等自然风景。 2. 内容集中，重点突出。 讲述 时可就风景中的某一方面进行 描述，不必面面俱到。自然风 景可讲地貌、动植物、特殊气 候影响的景观等，体现自然美； 人文风景则可抓住典故、诗文、 民俗等进行讲述，体现出文化 韵味。 3. 条理清晰，形象生动。 讲述的 顺序要清楚，一层一层地展开， 清晰分明。讲述时可通过视觉、 听觉、嗅觉等感官感受来表现风 景的特色，还可以适当运用各种 修辞手法来让你所讲述的风景更 加生动形象。 4. 讲述时要用普通话，声音洪亮，充满自信。 5. 讲述时间要合理把握，不要过长或过短，控制在 3 分钟左右。 示例一 : 欢欢： 给我印象最深的风景莫过于美丽的九寨 沟了。素有“人间天堂”之称的九寨沟深谷是多少 人向往的地方，今年暑假我就幸运地踏上了那片神 奇美丽的土地。刚进入九寨沟景区，浓浓的大自然 气息就扑面而来：座座高山连绵不绝，朵朵白云悠 闲飘荡，高高的山顶上堆积着皑皑白雪，清澈的溪 流在耳边哗哗作响，让人仿佛置身仙境。去了九寨 沟，当然不能不去珍珠滩瀑布。