最新湘教版小学美术一年级上册教案.pdf

  1. 1、本文档共26页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
一年级上册 美 术 教 案 第一课 大家一起画 教学目标: 1、让学生认识几种常用的绘画、作色工具,掌握正确的握笔方法,在老师的指导下 大胆画画。 2、培养学生学习美术的兴趣,通过大家一起画的画线、涂色练习,训练手指、手腕 的灵活性和力度。 教学重难点: 在画线和涂色中了解各种工具的特点,培养学生的学习兴趣。 教学过程: 一、组织教学: 师生问好。 二、导入新课: 检察学具。 三、讲授新课: 1、在下面五个盒子中分别放入沙子、毛线、方便面、豆子、小棒,请一位同学摸, 猜猜盒子里面装的是什么? 2、与学生们一起采用不同的工具尝试。如:水彩笔、油画棒、彩色铅笔等,让学生 自由的作画、涂鸦。 (教师可先示范不同工具的握笔方法,注意纠正学生的错误握笔) 3、添画游戏:学生们随着音乐围着课桌(课桌课前摆成长方形或圆形)旋转,音乐 停,学生就坐在面前的座位上,将其他同学的作业进行添画。 4 、念儿歌:彩笔手中拿,大家一起画。画个小点变雨滴,画个方形变楼房,画条竖 线变筷子,画团曲线呀,变呀变成妈妈手中的毛线。 5、教学小结: A、展评学生作业。 B、总结本课的学习的内容。 第二课 花花绿绿的糖纸 教学目标: 1、让学生用自己喜欢的颜色大胆涂画,激发学生做手工兴趣,培养动手能力。 2、尝试包扎糖果。能愉快的参加教学活动,从体验各种造型媒材中引发美术兴趣, 感受创作的喜悦。 教学重难点: 1、让学生用自己喜欢的颜色大胆涂画。 2、尝试包扎糖果。 教学过程: 一、组织教学: 1、师生问好。 2、检察学具。 二、导入新课: 三、讲授新课: 1、讲老师小时侯发生的故事: 小时侯的最大的乐趣就是集多种花花绿绿的糖纸, 洗 干净以后,夹在书里,漂亮极了!还可以当书签呢 1 2、展示作品范例:现在,我们可以自己来制作漂亮的糖纸了。揭示课题。 3、欣赏教材 P3 4 、学生尝试涂色——反馈——涂色应由浅到深。 5、学生尝试包扎糖果。 6、学生交流包扎方法:菱形、圆柱体、球形、椭圆、圆、锥形等十几种形态各异的 糖果。 7、让学生联系平时所见的售货和购物的情景, 6 人一组经营糖果铺,一组售货,余 下 6 组做顾客,由制作糖果的人推销自己的产品,以锻炼学生大但介绍自己的作品,体 验美术活动的乐趣。 8、小结: 就快到教师节了,小朋友们可以再制作一些精美的糖果,把它们作为教师节礼物, 送给辛勤的老师们。这一举措,可以激起了孩子们再创作的欲望。 第三课 绕绕涂涂 教学目标 : 1、通过探索和实践,让学生对绘画创作所用的材料和色彩有个初步认识。 2、使学生在涂抹色彩的过程中感受创作的喜悦,引发美术兴趣。 3、在参与活动的过程中初步体验美术绘画方法的多样性, 引导学生用自己构想的方 法来进行表现创作。 教学重难点: 使学生初步体验美术绘画方法的多样性,引发美术兴趣。 教学过程: 一、组织教学: 1、检察学具。 (老师进行常规检查,表扬课前准备的学生) 2、师生问好。 二、导入新课: 三、讲授新课: 1、让学生初步了解各种绘画工具和材料。 师:小朋友们,今天我们来做个游戏,游戏的名字就叫《绕绕涂涂》 。(出示课题) 这个游戏的名字很有意思吧。不过,在做游戏之前我要先考考你们:我给大家2分 钟的时间,请你们看一看、想一想桌子上的这些工具各叫什么名字,应该怎么用? 学生认识桌子上的工具材料,看、说、想、讨论。让学生来说一说,教师给与适当

您可能关注的文档

文档评论(0)

ly22890 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档