历史选择题解题的方法精编.ppt

  1. 1、本文档共33页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
名师课堂 MING SHI KETA N 高考历史选择题的解题 思路与方法 名师课堂 MING SHI KETA N 、高考选择题命题的常用技术 1.常见类型 概念类组合类排序类 比较类否定类因果类 推理类最佳类素养类 ■■■■■■ 知己知彼,百战不殆 名师课堂 MING SHI KETA N 【素养类例1】(2007年宁夏卷)中国古代 有避讳制度,要避免使用本王朝帝王的名字, 遇有相同的字时,必须改用其他字。下列各 项属于这种情况的是 A.汉初改“相邦”为“相国” B.唐初改“内史省”为“中书省” C.北宋初改“昌南镇”为“景德镇” D.明初改“大都”为“北平” 知己知彼,百战不殆 名师课堂 MING SHI KETA N 【素养类例2】(2008年海南卷)中国古 代以千支纪年,天千是甲、乙、丙、丁 戊、己、庚、辛、壬、癸”,地支是“子、 丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、 戌、亥”。甲午战争发生于1894年,八国 联军侵华的1900年应是 A.己亥年 B.庚子年 C.辛丑年 D壬王寅年 甲乙丙丁、戊己庚辛 94 知己知彼,百战不殆 名师课堂 MING SHI KETA N 【素养类例3】(2007年广东卷)右图所示 是民国九年的一则报纸广告。作为直接证 据,它可以用于研究 A.马克思主义的传播 B.实业救国的思潮 只囡之需 用胞同金告 2 G.工人阶级的诞生 D.民族资本主义的产生 知己知彼,百战不殆 名师课堂 MING SHI KETA N 2、备选项常用的干扰方式 张冠李戴添枝加叶偷梁换柱 因果倒置主次颠倒以偏概全 答非所问 知己知彼,百战不殆 名师课堂 MING SHI KETA N 【张冠李戴】(2008年广东卷)与《中国人 民政治协商会议共同纲领》不同,1954年 《中华人民共和国宪法》 A.确立了政治协商制度 B.标志着社会主义改造的胜利完成 C.提出了民族区域自治 D.为社会主义建设提供了法律保证 知己知彼,百战不殆 名师课堂 MING SHI KETA N 偷梁换柱、添枝加叶】民国初年的国歌唱道:“东 亚开化中华早,揖美追欧,旧邦新造,飘扬五色旗国 荣光,锦绣河山普照,我同胞鼓舞文明,世界和平永 保。”对此歌词的正确解读是 A.“开化早”是指学习西方思想文化,弘扬民主科学 B.“揖美追欧”主要指仿效英国实行君主立宪政体 C.“飘扬五色旗”反映了当时倡导国内民族平等 D.“世界和平永保”反映了中国改变了半殖民地性质 知己知彼,百战不殆 名师课堂 MING SHI KETA N 二、做好历史选择题的基础 1、扎实的历史知识基础; (1)微观上:熟知历史史实的六要素 (时、地、人、因、过、果) (2)宏观上:熟知教材的三级或四级结构 (章、节、目、点) 基础不牢,地动山摇 名师课堂 MING SHI KETA N 2、清晰的历史概念、历史规律 3、娴熟的阅读材料,获取信息的能力 基础不牢,地动山摇

您可能关注的文档

文档评论(0)

3471161553 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档