最新人教版-初中古诗理解性默写及答案.pdf

精品文档 初中语文古诗词理解性背诵默写及答案 1．《观沧海》中，最能表达作者博大胸襟的句子是 : 日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出 其里。 2． 《观沧海》一诗 的主要表达方式是描写， 但也有两句诗是叙事的， 这两句诗是： 东临碣石， 以观沧海。 3．王湾《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的句子是：潮平两岸阔， 风正一帆悬。 4．《次北固山下》一诗中，表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是：海日生残夜， 江春入旧年。 5．《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是：乡书何处达？归雁洛阳边。 6．白居易在《钱塘湖春行》中，借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己喜悦之情的 句子是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。描绘春花初绽，春草吐绿的诗句是：乱花渐欲 迷人眼，浅草才能没马蹄。 7．辛弃疾《西江月》中，以动衬静，用对偶描绘乡村夏夜恬静之美的句：明月别枝惊鹊，清 风半夜鸣蝉。 8． 《西江月》中，作者通过侧面烘托表现农村丰收景象和人们喜悦心情的诗句：稻花香里说 丰年，听取蛙声一片。 9． 《天净沙·秋思》中写农村晚景的句子是：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。 10．马致远在《天净沙·秋思》中写游子孤寂愁苦之情的名句是：夕阳西下，断肠人在天涯。 11．人们常引用曹操《龟虽寿》中的诗句：“老骥伏枥，志在千里。”来比喻人虽老了却仍 有雄心壮志。表达诗人积极奋发的精神和伟大抱负的诗句是：老骥伏枥，志在千里；烈士暮 年，壮心不已。 12．孟浩然《过故人庄》中描写农村优美风光的句子是：绿树村边合，青山郭外斜。 13．陆游在游山西村后与友人相约：“从今若许闲乘月，柱杖无时夜叩门”异曲同工，孟浩 然与故人“把酒话桑麻”后约定：待到重阳日，还来就菊花。 14．孟浩然《过故人庄》中表现恬静的农家生活：开轩面场圃，把酒话桑麻。 15．唐代诗人常建在《题破山寺后禅院》中描写禅院幽静的句子是：曲径通幽处，禅房花木 深。 16．大自然美丽的湖光山色涤荡了我们的心胸，让我们心清如水，愉悦了百鸟的性情，使它 们在山林中尽情歌唱。这真是：山光悦鸟性，潭影空人心。（用《题破山寺后禅院》中诗句 精品文档 精品文档 回答。） 17．常建的《题破山寺后禅院》中有两句诗各含一个成语，这两句诗是： “曲径通幽处” “万 籁此俱寂”。 18、李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切 同情与关怀的名句是：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 19．《夜雨寄北》中思念之情，亘古不变，千百年来为人们所传唱，潇潇夜雨中，李商隐客 居寂寞，倚窗伫立，将相思之情转化为了重逢的希冀：何当共剪西窗烛， 却话巴山夜雨时。 20．《夜雨寄北》中暗示诗人仕途失意，羁旅他乡思归不得的抑郁愁苦之情：君问归期未有 期，巴山夜雨涨秋池。 21．《泊秦淮》一诗中，诗人借“商女”而批评沉溺于歌舞升平而“不知”国之将亡的统治 者的一句诗是：商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。 22．晏殊在《浣溪沙》一词中表达对春光逝去的惋惜，怅惘之情的名句是：无可奈何花落去， 似曾相识燕归来。 23、《过松源晨炊漆公店》中用生动形象的比喻含蓄地说明了许多生活中看似容易的事，其 实做起来并不容易的道理的句子是：正入万山圈子里，一山放过一山拦。 24．《如梦令》中景色迷人，乐不思“宿”的句子是：常记溪亭日暮，沉醉不知归路。 25、朱熹在《观书有感》中与成语“源头活水”有关且强调只有平时多积累，才能写出好文 章的诗句是：问渠那得清如许，为有源头活水来。 26． 《木兰诗》中写木兰从军的原因是的诗句是：昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷， 卷卷有爷名。 27．《木兰诗》中的“朔气传金柝，寒光照铁衣 。”这两句诗，通过环境描写，渲染出十年 军旅生活悲壮．严酷的气氛，烘托出木兰勇敢．坚强的性格。 28．《木兰诗》中与成语“扑朔迷离”有关且用生动而通俗的比喻，道出全诗主旨的诗句是： 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌！ 说明战争旷日持久，战斗激烈且 概括了木兰多年征战经历的名句是：将军百战死，壮士十年归。 29、吴均《山中杂诗》一诗中，反映山中屋宇地势高峻且富有情趣的两句是：鸟向檐上飞， 云从窗里出。 30、王维《竹里馆》一诗中