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四年级上册数学复习要点
第一部分 大数的认识
一、数的产生
1、用来表示物体个数的 1、2、3、4、5……这样的数叫做自然数。一个物体也没有,就用 0 表示, 0 也
是自然数。 0 是最小的自然数,自然数的个数是无限的,没有最大的自然数。
2、数位与数级
数级 亿级 万级 个级
千 百 十 千 百 十
数 亿 万 千 百 十 个
… 亿 亿 亿 万 万 万
位 位 位 位 位 位 位
位 位 位 位 位 位
计
数 千 百 十 千 百 十
… 亿 万 千 百 十 个
单 亿 亿 亿 万 万 万
位
要弄清数位与计数单位的区别。
3、十进制计数法
每相邻两个计数单位之间的进率是 10,这样的计数法叫十进制计数法。
弄清不同计数单位之间的进率。 如:百万和万之间的进率是 ( ),十亿和千万之间的进率是 ( )。
题目举例:( )个千万是十亿。 一亿是 100个( )。
二、数的读法和写法
1、读数
读数的方法:先按四位一级的方法进行分级,从高位读起,每级都按照个级的读法来读,再在后面加
上一个 万“”字或 亿“”字,每级末尾不管有几个 0,都不读,其他数位有一个 0 或连续几个 0,都只读一
个 零“”。
如: 304 |2459 |8762 读作: 三百零四 亿二千四百五十九 万八千七百六十二
2、写数
写数的方法:找到 万“”字或 亿“”字,先分级,从高位写起。确保每级四位,哪一位上一个单位也没有,
就在那一位上补 0。如: 二千零九 亿五千零三十 万三千五百九十
写作: 2009 |5030 |3590
3、数的组成
第一种:根据数位上的数来分析数的组成。如: 304 |2010 是由( 3)个(百万),( 4)个(万),
(2 )个(千),( 1)个(十)组成的。
第二种:根据数级上的数来分析数的组成。如: 304 |2010 是由( 304)个(万),( 2010)个(一)
组成的。
三、改写和省略
1、改写
去掉末尾的 四个 0,将数写成用 万作单位的数。如: 450000=45万
去掉末尾的 八个 0,将数写成用 亿作单位的数。如: 200000000=2亿
(再举一个超课本知识的改写例子: 45600=4.56万)
2、省略
去掉末尾的 四位数字 ,将数写成用 万作单位的数。
去掉末尾的 八位数字 ,将数写成用 亿作单位的数。
(但要注意看清去掉部分的最高位,如果是 5 或比 5 大,要向前一位进一。)
如:54340≈5 万 56070≈6 万 720023000≈7 亿 459800000≈5 亿
3、改写和省略的区别
学习资料
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改写 不改变数的大小 用 = 连接
省略 改变了数的大小 用 ≈连接 用四舍五入的方法
典型难题:
1、一个数省略后是 50 万,这个数最大可能是( ),最小可能是( )。
分析: 一种可能是四舍以后约等于
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