大学本科学习计划规划方案.docx

大学本科学 习计划 篇一：大学本科学 习计划 大学本科学 习计划 一、发展目标 用大一一年把生活 习惯和学习习惯基本定型，因 为只有生活 习惯好了，才会有一个健康的体魄去 专心学习，具体到每天的作息 时间。早起早睡，按 时吃饭，经常锻炼是最基本的要求。学 习习惯 也很重要， 边看书边上网， 边写作业边聊天，或是 课堂笔记写得乱七八糟等这些都是不好的学 习习惯 。 虽说这些都是最 简单最基础的，但正是 这些细节的东西要特 别的重视。毛主席 说得好，一屋不 扫，何以 扫天下。一个真正 优秀的人，是不会在 这方面存在问题的。 大二主要注重自身能力的培养，比如口 头表达、 书面表达、 组织活动等对今后各方面 发展 有重要意 义的能力。具体就落 实到英语口语、普通 话、书法、演 讲的练习上。在培养 这些能力的同 时，大量 阅读各方面的名著，多参加有意 义的社会 实践活动。 大三是和学 术接轨的预备阶 段。学着弄 课题调查 ，学写 论文，尝试着在报刊杂志发表自己的文章。 渐渐的在导师的指导下自己能 进行更多的独立思考，最 终有自己的思想，形成自己的风格。找到自己真正感 兴趣的东西，再把自己的 兴趣点具体化，当然也是 为自己以后读研确定一个方向。 大四是静下心来，潜心学 习的一年，一方面是不断磨合自己的思想， 说得实际一点，另一方面也是 为考研做准 备。 为进入更高一 层次的学 习，总是需要准 备很多东西的，机会 总是留给有准备的人。 二、读书计划 （一） 阅读书 籍计划 在第一和第二年中，每个星期平均看一本 书，同时记录读书 笔记。其中教育学 书籍占 哲学书籍占 20% ，社会学 书籍占 20% ，历史学书籍占 10% ，文学 类书籍占 10% 。  40% ， 第一学期主要看的是教育史和教育哲学论书籍。第三学期在确定自己的研究关注教育 热点问题的研究。  类书籍。第二学期主要看教育社会学和 课程与教学 兴趣的基 础上阅读专业 性更强的教育理 论书籍，同 时 第四学期开始，确定研究方向。 （二）每一种 类型的书籍主要 阅读的方向 第一，哲学方面，注重哲学史和哲学在以国外的哲学流派 为主。  发展的不同 阶段对教育产生的重要影响。哲学 书籍 第二，社会学方面，注重研究不同的社会学家 对教育与社会 结构之间关系以及教育与社会发展之间关系的 论述。 第三，教育学方面，首先 阅读中外教育史， 对中外的主要教育家有所了解， 对他们的教育思想之 间的传承关系有比 较清晰的认识。然后再精 读其中某些教育家的著作。 三、硬性的学 习任务 （一）在大一就把英 语四级和全国计算机二级过了。（ 2012 年 12 份的英 语四级没有过，主要的 问题还 是听力，争取在六月份 过四级。计算机二 级由于之前盲目 报了补习班，也 报了名参加 考试 ，所以 还是要认真准备，争取通 过，如果不能通 过就把精力主要放在 读书上面， 为以后的学 术研究做最基 础的准备。） ( 二) 在大二写志 汉杯论文 四、社会 实践 望有机会申 请学校或者更高水平的教育 课题，在这个过程中，提高自己的教育研究能力，将理论与实践结合起来， 对当下的教育 现实有更清楚的 认识，同 时提高与基 层领导 、教师的沟通能力。 五、要着重提高的方面 （一）人文学科的素养 主要是要 补充自己在本科期 间没有仔 细阅读的一些哲学 类、社会学 类和历史学类的书籍，同时还要在平 时的生活中穿插看一些文学 类书籍，经常练笔写作，提高自己的写作水平。 （二）教育科学研究思路和方法 教育科学研究方法的提高主要通自己的 实地研究水平。  过听讲座、作 报告的方式，同 时通过社会实践活动来提高 （三）英 语文献的 阅读和英语综合水平的提高 通过阅读 一些教育名著的原文来提高自己的理综合水平的提升。  论水平和英文 阅读水平，同 时还要注重英 语 附：学 习计划只是一个指 导和激励方案，既然写出了学 习计划，就要全力以赴，把 纸上的东西落实到实处，或为兑现 一个诺言，或 为实现 一个梦想。 虽是大学了，高三 时的激情和豪情壮志不能 丢，人生就是一 场永不休止的 战斗，作 为年轻人就应该勇往直前。 篇二：大学本科四年学 习计划 大学本科四年学 习计划 经历 12 年寒窗苦 读，终于冲出了高考大 军，走进了向往已久的象牙塔。 为了帮助自己更有效率，也更有 规划的度 过这 4 年美好的大学 时光，本人 拟定了如下 计划： 大一： 1）目标：了解自己所学的 专业，提高自己的人 际沟通能力 2）具体内容： ① 当初选择新闻这个专业，说实话 ，并不是出于自己的 兴趣，因而 对新闻学并没有多大了解。虽然入校之后，大一并没有开 设多少专业课 ，但我依然通 过对为 数不多的 专业课 （传播学概 论，新闻学概论）的学 习增进了