新能源精选材料.docx

《 新 能 源 材 料 》 课 程 教 学 大 纲 一、课程基本情况 新能源材料 课程名称 New Energy Materials 课程编号 MS144020 学分 3 课程类别 □核心 □必修 ■任选 □限选 执行学期 6 总学时 学时分配 讲授 40 课程学时 实验 0 及其分配 48 实习 8 上机 0 开课单位 光电技术学院应用物理教研室 适用专业 光电技术学院材料物理专业 对应培养标准 专业知识， 工程推理和解决问题， 团队合作能力， 构思与工程系统， 设 计， 运行 先修课程 理论物理基础 B、固体与半导体物理、材料科学基础、材料性能学 推荐教材： 教材与 新能源材料 -基础与应用，艾德生等，化学工业出版社， 2010 参考教材： 参考文献 [1] 新能源 -人类的必然选择，王革华，化学工业出版社， 2010 [2] 新能源材料，雷永泉，天津大学出版社， 2000 [3] 新能源材料与应用，等，国防工业出版社， 2008 二、课程性质与作用 《新能源材料》 是光电技术学院材料物理专业的一门专业方向选修课程。本课程介绍新能源材料的基础与应用方面的基础知识，涉及锂离子电池材料、燃料电池材料、太阳能电池材料等 领域。通过本课程的学习，使学生了解新能源材料领域的基础知识和前沿动态，为以后从事新 能源领域的相关研究及进行新能源技术与工程方面的工作提供理论指导。同时，也为学生进行 后续课程《硅材料与晶圆技术》的学习打下理论基础。 本课程与《信息功能材料》、《电子陶瓷材料》、《磁性功能材料》及相关后续课程一起培 养了学生在功能材料的设计、制备与性能方面的核心基础知识及工程能力，为本专业工程实践 一级和二级项目顺利开展提供理论与研究方法的指导。 三、培养目标与标准 通过本课程的学习，使学生了解新能源材料的基本类型和特点，初步掌握新能源材料工程 基础知识、原理和技术，具有初步的功能材料研究和设计能力，为将来学生进行新材料的利用 与开发奠定理论基础，同时也为学生以后从事新能源领域的相关工作提供必备的工程基础知 识。 本课程具体完成培养方案中以下指标，重点完成指标、、。 一级指标 二级指标 三级指标 达标方式 1. 技术知识 专业知识 材料物理专业基础知识 I 、T、 U 工程推理和解决问 系统表述材料工程问题的能力 2. 职业技能和职业道德 T、 U 题 判断和定性分析材料性能的能力 3. 人际交往与团队意识 团队合作能力 团队技术协作能力 I 构思与工程系统 明确材料的组成与结构 4. 企业和社会环境下的 构思、设计、 实施和运行 熟悉材料的制备原理及过程 设计 I、 T 系统 材料性能的综合设计 运行 设计与优化材料的制备工艺 注：该表所列指标可对照培养方案中所列指标来解释。 I ：介绍，指从教、学活动中、从生活经验和社会经 验等多种信息渠道获得知识，侧重知识的获取，没有实训要求。 T：讲授，指教、学活动中由教师引导开展 的基础测试或练习，匹配有课程讨论、课后研讨等环节。 U：运用，指以学生为主导，通过实践而形成的对 完成某种任务所必须的活动方式，匹配有课程的三级项目或其它实践环节。 四、理论教学内容与学时分配 章标题 章节主要内容（知识点） 1、新能源概念、种类及特点 第 1 章 2、新能源材料基础 绪论 3、新能源材料的应用现状 1、储能技术与应用 2、铅酸电池及材料 第 2 章 3、镍氢电池及材料 化学电池及材 锂电池及材料 料 锂离子电池及材料 4、锂电池及材料 锂动力电池及材料 1、碱性燃料电池材料基础与应用 2、磷酸盐燃料电池材料基础与应用 第 3 章 3、熔融碳酸盐燃料电池材料基础与应 燃料电池材料 用 基础与应用 4、固体氧化物燃料电池材料基础与应 用 5、质子交换膜燃料电池材料基础与应 用 1、晶体硅太阳能电池材料基础与应用 第 4 章 2、非晶硅太阳能电池材料基础与应用 太阳能电池材 料基础与应用 3、碲化镉太阳能电池材料基础与应用  重点、难点提要 掌握新能源的概念种类及特点，了解新能源材料的应用现状。 掌握铅酸电池、镍氢电池、锂离子电池原理及正负极材料。了解储能技术。 了解碱性燃料电池、磷酸盐燃料电池、熔融碳酸盐燃料电池、固体氧化物燃料电池材料、掌握质子交换膜燃料电池材料电池材料和应用。 掌握晶体硅太阳能电池材料基础与应用，了解非晶硅及碲化镉太阳能电池材料基础与应用。  学时 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2  其他说明 讲授：新能源的概念、新能源材料基础。 课堂讨论：新能源材料的应用现状。 讲授：铅酸电池、镍氢电池、锂离子电池原理及正负极材料。 课堂讨论：锂离 子电池原理及特 点。 学习报告：铅酸电池应用现状及环境问题。 讲授：各种燃料电池材料。 课堂讨论：各种 燃料电