2017-2018学年高中语文第2单元5离骚教师用书新人教版必修2.docx

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5离骚 阶段1 阶段1 .晨读-快乐背诵 本课话题一一民生 朗读一一课文中的名段 长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。余虽好修姱以住-羁兮,謇朝谇而夕替。既替余以蕙: 兮,又申之以揽茝。亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。 这段话形象地概括了诗人忧国忧民、 矢志不渝的博大情怀,给我们塑造了一位“先天下 之忧而忧,后天下之乐而乐”的诗人形象。 链接一一生活中的素材 辛弃疾曾写《美芹十论》献给宋孝宗。论文前三篇详细分析了北方人民对女真统治者的 怨恨,以及女真统治集团内部的尖锐矛盾。后七篇就南宋方面应如何充实国力,积极准备, 及时完成统一中国的事业等问题, 提出了一些具体的规划。 但是当时宋金议和刚确定, 朝廷 没有采纳他的建议。 背诵——相关名言警句 ?国以民为本,社稷亦为民而立。 ――孟子 ?至治之极,甘其食,美其服,安其居,乐其俗。 ――老子 ?安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜! ――杜甫 ?心中为念农桑苦,耳里如闻饥冻声。 ――白居易 5?为人臣者,以富乐民为功,以贫苦民为罪。 ――贾谊 圖3坯可侦习-基础夯实 「知识械理归纳枳蛊] [知识?梳理] 第1步读准字音一一千言万语总关音 修姱(ku a) i )羁 揽茝(ch d i) 侘傺(ch a )(ch i ) 芰(j i )荷 谣诼(zhu o) 溘死(k e ) 方圜(yu a n) 攘诟(g o u) 岌岌(j i ) 謇朝谇(ji a n) 延伫(zh u) 第2步识记通假一一奥妙无穷方块字 (1) 偭规矩而改错(错,通“措”,措施) (2) 何方圜之能周兮(圜,通“圆”) (3) 进不入以离尤兮(离,通“罹”,遭受) (4) 忳郁邑余侘傺兮(郁邑,通“郁悒”,忧愁苦闷 ) (5) 芳菲菲其弥章(章,通“彰”,明显,显著) 第3步一词多义一一看我七十二变 (1)度■竞周容以为度? (1)度■竞周容以为度? 会天大雨,道不通,度 (名词,法度、准则) 已失期 (动词,揣度、推测) ?退将复修.吾初服(2) ?退将复修.吾初服 (2)修余独好修.以为常 [的品行) (动词,整理) (名词,这里指高洁 ?苟余情其信.芳 (副词,确实) ?苟余情其信.芳 (副词,确实) ⑶信』愿陛下亲之信之(动词,信任) 』言言不美,美言不信 (形容词,真实,诚实) '悔相道之不察兮⑷相』苟富贵,无相 '悔相道之不察兮 ⑷相』苟富贵,无相.忘 才目者,百官之长也 (动词,观察,选择) (副词,相互) (名词,宰相,丞相) '忽反顾以游目兮 (动词,回头) (5)反』然而成败异变,功业相反.(形容词,相反,对立) 〔日夜望将军至,岂敢反.乎 (动词,背叛) .谣诼谓余以善.淫 (动词,善于,擅长) 亦余心之所善 兮 (动词,崇尚,向往) 陛下亦宜自谋,以咨诹善.道 (形容词,好的,美好的) ⑹ 善 积善成德,而神明自得 (名词,好事,好的行为) 善刀而藏之 (动词,通“缮”,修治) 工欲善其事 (动词,做好,处理好) -善万物之得时 (动词,喜欢,羡慕) '固时俗之工巧兮 (副词,本来) ⑺固 固国不以山溪之险 (动词,巩固) I汝心之固,固不可彻 (形容词,固执) 帀唯昭质其.犹未亏 (助词,不译) (8) 其芳菲菲其弥章 (助词,不译) .父利其然也(代词,这) 余虽好修姱以.羁兮 (连词,表顺承) (9) 以竞周容以为度 (介词,把) i余独好修以为常 (与"为”连用,认为) 第4步词类活用一一词性变异含义迥 (1)屈心而抑志兮(使动用法,使……屈,使……抑 ) ⑵ 伏清白以死 直兮(为动用法,为 而伏,为 而死 ) (3) 高余冠之岌岌兮(使动用法,使……高) ⑷长余佩之陆离(使动用法,使……长) ⑸ 哀民生之多艰(为动用法,为……悲伤) (6) 謇朝谇而夕替(名词作状语,在早晨,在晚上 ) (7) 固前圣之所厚.(形容词作动词,看重) (8) 亦余心之所善.兮(形容词作动词,爱好,崇尚) 第5步古今异义一一词语的昨天和今天 (1) 固时俗之工巧.兮 古义:善于取巧。 今义:指工艺品、诗文书画细致精巧。 (2) 吾独穷困乎此时也 古义:(路)阻塞不通,引申为“走投无路”的意思。 今义:生活贫困,经济困难。 ⑶制芰荷以为衣兮 古义:把……作为。 今义:认为,动词。 (4) 怨灵修之浩荡.兮 古义:荒唐,没有准则。 今义:形容水势广阔而浩大。 (5) 偭规矩而改错. 古义:改变措施。 今义:改正错误。 宁溘死以流亡.兮 古义:随水流而消逝。 今义:因灾害或政治原因而被迫离开家乡或祖国。 长余佩之陆离 古义:修长的样子。 今义:形容色彩繁杂。 第6步文言句式一一特殊句式多留意 謇朝谇而夕替。(被动句) 译文:早上进谏而晚上即遭贬黜。 不吾知其亦已兮。(宾语前置句) 译文:不了解我也罢了啊。

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