新沪科版九年级物理全一册《十四章 了解电路 第四节 科学探究:串联和并联电路的电流》教案_2.docx 6页

  • 0
  • 0
  • 0
  • 约3.84千字
  • 2020-09-28 发布

新沪科版九年级物理全一册《十四章 了解电路 第四节 科学探究:串联和并联电路的电流》教案_2.docx

文档工具:
    1. 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
    2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
    3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
    4. 文档侵权举报电话:19940600175。
    科学探究:串联和并联电路的电流教学设计 【教学目标】 一、知识与技能 1.知道电流是有强弱的,电流的单位是安培,其它常用单位还有毫安和微安; 2.知道电流表的使用方法,能正确读出在电流表的示数; 3.通过探究式实验,得出串、并联电路中电流的规律。 1.通过电流表的读数,训练学生的观察能力和准确读数的能力; 2.通过连接电路的实验活动,培养学生动手操作能力; 3.通过实验,探究串、并联电路中电流的规律,提高学生对问题的探究能力; 4.通过对实验结论的归纳和总结,培养学生概括能力和语言表达能力。 三、情感态度与价值观 1.通过教师、学生的双边教学活动,激发学生的学习兴趣,培养学生热爱科学,主动参与、乐于探究的精神; 2.在学生实验过程中,进一步培养学生严谨的科学态度和与其他同学的协作精神。 【教学重点】 正确使用电流表,并能准确读数; 通过实验探究串并联电路中电流规律。 【教学难点】 能正确连接电路,正确使用电流表,对实验数据分析总结 【教学准备】 3节电池、两个开关、2小灯泡(亮度不同)、导线若干、电流表、实物投影、学案 【教学过程】 一、创设实验情境,引入新课(演示实验) [师]这是一个由电池、灯泡、开关、导线构成的电路,用一节电池做电源,闭合开关,观察到灯泡亮了。 现在改接为2节电池,对于同一个灯泡,同学们观察到了什么? [生]灯泡更亮了. [师]说明了什么? [生]这说明通过灯泡的电流变大了. [师]同学们回答的很好,电流有大有小,电流的大小也就是电流的强弱,物理中用电流表示电流的强弱,本节课我们就来一起学习电流及其测量和串并联电路中电流的特点。 二、新课推进,师生互动 (一)环节一、认识电流,电流表 1、电流的强弱 [师]请大家仔细阅读教材第45—47页,完成学案环节一,培养学生物理阅读,找出关键问题的能力。 [生]电流是表示电流强弱的物理量,用符号I表示, 电流的单位是安培,简称安,符号是A. 其它常用单位及符号毫安mA、微安μA 换算关系:1 A=103 mA =106 μA,完成相应单位换算 [师]安培是怎么来的? 其实呢,电流的单位安培,是以一位伟大的物理学家名字命名的,安培是法国的科学家,他在物理、化学、数学等方面都有很深的造诣,安培在电学方面的研究成果尤为突出,被后人称为“电学中的牛顿”。为了纪念他,物理学中用安培作为电流的单位.希望同学们能向安培学习,刻苦钻研,勇于开拓和创新。 2、了解生活的一些电流 首先,了解教材《小资料》中计算器中电源的电流值、半导体收音机电源的电流值.手电筒中的电流值,并把这些分别换算为以安培为单位的电流值;其次,了解家用电器的一些电流值。 [师]还有更大的电流吗? 高压输电线中的电流约200A;闪电约(2~20)×104A 过渡语:既然电流有大有小,那电流的大小是怎样测出来的?用什么工具来测量? 3、电流表的使用及读数 (1)、介绍电流表 一个能测电路中电流值的电表叫做电流表。生活中的电流表有很多,比如实验室中的电流表,灵敏电流计,测交流电流的电流表以及可以直接测得家庭电路中电流的钳形表等等, 电流表的符号: eq \o\ac(○,A) 电流表的作用:测量电路中的电流 过渡语:那电流表怎样正确使用呢? (2)、电流表的使用 [师]以小组为单位,大家先讨论一下,要注意什么原则才算正确连接电流表。 学生讨论之后,总结出以下几条规则: 规则1:电流必须从“+”接线柱流进去,“—”接线柱流出来; 规则2:使用时被测电流不要超过电流表的量程。 学生用的电流表有两种量程:大量程是0~3A,分度值是0.1 A;小量程是0~0.6 A、分度值是0.02 A。 在不能预先估计被测电流大小的情况下,先选择大量程,再用开关试触,看看指针的偏转是否在量程之内。若大于0.6A就用3接线柱;若小于0.6A则换用0.6接线柱。 规则3:电流表必须和被测的用电器串联; [师]电流表在电路中相当于导线,电流表怎么连接在电路中?串联还是并联? [生]串联 [师]很好,那电流表能不能直接连接到电源的两极上吗?你的依据是什么? [生]不能,因为电流表在电路中相当于一根导线,若将电流表直接接到电源两端上相直接用导线将电源的正负极连接起来,这种情况叫电源短路,电路中会有很大的电流,可能把电源烧坏,这是不允许的。 规则4:任何情况下都不能使电流表直接连到电源的两极上. (3)、电流表的读数 读数时,要看清两点:首先看清楚电流表选择的量程;其次看清所选量程的分度值(每一小格)表示的电流值,看清测量时表针停在哪个大格、哪个小格上。 练习电流表的读数,训练学生的观察能力和准确读数的能力。 过渡语:第一个环节我们学习了电流、电流表的使用,我们前面也学了串联和并联电路,那串并联电路中电流有什么样的特点呢? (二)环

    您可能关注的文档

    文档评论(0)

    • 内容提供方:138****2866
    • 审核时间:2020-09-28
    • 审核编号:5034313113003002

    相似文档