2.2(3)学习课程参考 技.pptVIP

2.2 整式的加减 第3课时 整式的加减 马蹄中学七年级数学备课组 一般地，n个整式相加减，如果有括号就先 ， 然后再 . 去括号 合并同类项 导 入 去括号，前面是正号，括号内的不变号 加法交换律 合并同类项 你能说出每步运算的依据吗？ 计算 探 究 整式加减运算的最后结果也是一个整式，一般地，要求这个结果是最简的。 一个最简的整式中不应再有同类项 但合并同类项之前可能含有括号。 因此，整式加减运算的过程与步骤，包含以下两个运算： 八字诀 去括号、合并同类项 探 究 解析：先根据题意列出代数式，然后去括号，合并同类项. 举 例 解析：（1）题中的括号前面分别是+2，-3， 运算时可以直接把它看成性质符号，利用乘法分配律去乘括号 里的每一项；（2）题中去括号，可由内向外，按顺序先去小括号， 再去中括号，最后去大括号，也可由外向内按顺序先去大括号， 再去中括号，最后去小括号，合并同类项既可去掉括号后合并， 也可边去括号边合并同类项. 举 例 例4：做大小两个长方体纸盒，尺寸如下（单位:cm）： （1）做这两个纸盒共用料多少平方厘米？ （2）做大纸盒比做小纸盒多用料多少平方厘米？ 长 宽 高 小纸盒 a b c 大纸盒 1.5a 2b 2c 解析：（1）求大、小两个长方体纸盒表面积的和； （2）求大、小两个长方体纸盒表面积的差. 解：小纸盒的表面积是(2ab+2bc+2ca)cm2, 大纸盒的表面积是(6ab+8bc+6ca)cm2. (1)做这两个纸盒共用料（单位:cm2） (2ab+2bc+2ca)+(6ab+8bc+6ca) =2ab+2bc+2ca+6ab+8bc+6ca=8ab+10bc+8ca； (2)做大纸盒比做小纸盒多用料（单位：cm2） （6ab+8bc+6ca）-(2ab+2bc+2ca) =6ab+8bc+6ca-2ab-2bc-2ca=4ab+6bc+4ca. 举 例 知识点1 整式的加减运算 A C C 堂 练 清 习 乙旅行团成人数为： 门票费用为 ： 元， 儿童的人数为： 门票费用为： 元。 总和是 元 4、一公园的成票价是15元，儿童买半票，甲旅行团有x（名）成年人和y （名）儿童；乙旅行团的成人数是甲旅行团的2倍，儿童数比甲旅行团的2倍少8人，这两个旅行团的门票费用总和各是多少？ 解：甲旅行团成人的门票费用为15x元， 儿童的门票费用为：7 .5y 元。 总和是(15x+7.5y) 元 30x 2x （2y-8） 7.5（2y-8） [30 x +7.5（2y-8）] 即（30 x +15y-60）元 堂 练 清 习 4.三角形的第一条边长为a＋b，第二条边比第一条边长（a＋2），第三条边比第二条边短3，这个三角形的周长为 （ ） A.5a＋3b B.5a＋3b＋1 C.5a－3b＋1 D.5a＋3b－1 5.一个篮球的单价为a元，一个足球的单价为b元（b＞a）.小明买6个篮球和2个足球，小刚买5个篮球和3个足球，则小明比小刚少花 （ ） A.（a－b）元 B.（b－a）元 C.（a－5b）元 D.（5b－a）元 知识点2 整式的加减的应用 B B 堂 练 清 习