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学校班级一班主备人参备人审核人课题以内退位减法整理和复习课时一总课时学习目标对本单元以内退位减法进行归纳整理沟通知识之间的联系能够熟练地进行以内退位减法的口算培养学生的观察概括能力初步培养学生学数学用数学的能力重难点沟通联系合理灵活地运用所学知识课前预习课本第页部分习题课型整理和复习课教学准备插图七校课改一年级下册第二单元导学案导学流程导学步骤具体内容导导课题目标师这节课我们大家一起来整理和复习第二单元所学的知识复备栏学示预学案学生自学或合作学习对比复习以内进位加法退位减法比一比看谁算得又对又快
学校
班级 一()班
主备人
参备人
审核人
课题
20以内退位减法整理和复习
课时一总课时
14-14
学习目标
1、 对本单元20以内退位减法进行归纳整理,沟通知识之间的联系,能够熟练地进行 20以内退位减法的口算。
2、 培养学生的观察、概括能力。
3、 初步培养学生学数学、用数学的能力。
重难点
沟通联系,合理、灵活地运用所学知识。
课前预习
课本第25~26页部分习题。
课型
整理和复习课 教学准备
插图
七校课改一年级下册第二单元导学案
导学流程
导学步骤 具体内容
1、导(导课题、目 标)
师:这节课我们大家一起来整理和复习第二单元所学的知识。
复备栏
2、学(岀示预学案, 学生
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