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4 幼教教研工作总结 4 篇 幼教教研工作总结 篇 幼教教研工作总结4 篇 幼教教研工作总结4 篇 幼教教研工作总结 1 在过去的一学期，幼研室教研工作 幼教教研工作总结 1 在过去的一学期，幼研室教研工作 在上级主管部门的关心重视与领导,和教师们的大力支持下, 在上级主管部门的关心重视与领导,和教师们的大力支持下, 围绕期初制订的幼教教研计划,以 《纲要》精神为指导,以园 围绕期初制订的幼教教研计划,以 《纲要》精神为指导,以园 本教研为主线,以中心教研组为主要阵地 ,主要作了以下几 本教研为主线,以中心教研组为主要阵地 ,主要作了以下几 方面工作。 方面工作。 一、加强学习，提高教师业务素养。 一、加强学习，提高教师业务素养。 1、自身建设，提高工作水平 。幼教教研室承担着教学 1、自身建设，提高工作水平 。幼教教研室承担着教学 研究和业务指导的任务，为更准确地把握教学改革的脉搏， 研究和业务指导的任务，为更准确地把握教学改革的脉搏， 必须加强 自身建设。本学期来，幼校健全了以下工作制度： 必须加强 自身建设。本学期来，幼校健全了以下工作制度： (一)业务学习交流制度。我们采用 自学和集中交流相结合的 (一)业务学习交流制度。我们采用 自学和集中交流相结合的 方式，学习的内容有 《课堂密码》《幼儿教师园本培训》等， 方式，学习的内容有 《课堂密码》《幼儿教师园本培训》等， 于每周工作例会进行交流，结合教育教学中的案例，谈自己 于每周工作例会进行交流，结合教育教学中的案例，谈自己 的理解或体会，以此来促进学习的深化。(二)积极丰富业务 的理解或体会，以此来促进学习的深化。(二)积极丰富业务 学习资源。我室除了订阅 《福建幼儿教育》、《幼儿教育》《学 学习资源。我室除了订阅 《福建幼儿教育》、《幼儿教育》《学 前教育》等杂志，教研员利用网络组织学习 《张雪门幼儿教 前教育》等杂志，教研员利用网络组织学习 《张雪门幼儿教 育文集》节选的读书活动。(三)听课反馈交流制度。教研员 育文集》节选的读书活动。(三)听课反馈交流制度。教研员 在深入幼儿园调研听课后，要求反馈交流。 提出各幼儿园 在深入幼儿园调研听课后，要求反馈交流。 提出各幼儿园 调研、听课中发现的好方法及发现的问题进行分析。 调研、听课中发现的好方法及发现的问题进行分析。 4 幼教教研工作总结 4 篇 幼教教研工作总结 篇 2、开展教师读书活动 。 为广大教师在课改的过程中 2、开展教师读书活动 。 为广大教师在课改的过程中 进一步理顺思路，转变教育理念，提升实践能力。幼校组织 进一步理顺思路，转变教育理念，提升实践能力。幼校组织 教师开展读书活动制定读书学习计划，以教师自学反思为基 教师开展读书活动制定读书学习计划，以教师自学反思为基 础，精选篇章与全体教师共同分享及讨论。三是举行片区师 础，精选篇章与全体教师共同分享及讨论。三是举行片区师 徒结对 读书沙龙活动二、培训学习，有效提升教师业务水 徒结对 读书沙龙活动二、培训学习，有效提升教师业务水 平。 平。 在实施新教材的过程中，