初中生数学轴对称模板.pptxVIP

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;前 言;观察这些图像有什么共同特点?;1.请同学们准备一张纸; 2.首先对折纸; 3.展开你的想象力,在纸上画出你想要画的图案; 4.然后沿线条剪下; 5.把纸张展开,欣赏你的杰作。;观察;轴对称图形;你能举出一些轴对称图形的例子吗?;下面每对图形有什么共同点?;把一个图形沿着某一条直线折叠,如果它能够与另一个图形重合,那么称这两个图形关于这条直线(成轴)对称。 这条直线叫做对称轴。 折叠后重合的点叫对应点,也叫对称点。;;已知图中的两个三角形关于直线MN对称,点A′、B′、C′分别是点A、B、C的对称点,线段AA′与直线MN有什么关系?BB′,CC′与直线MN呢?; 经过线段中点并且垂直于这条线段的直线,叫做这条线段的垂直平分线。;1.如果两个图形关于某条直线对称,那么对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线. 2.类似地,轴对称图形的对称轴,是任何一对对应点所连线段的垂直平分线.;下面的图形是轴对称图形吗?如果是,你能找出对称轴吗?; 2.图中三角形(4)与哪些三角形成轴对称?;3.如图,两个四边形关于直线l对称,∠C=90°,试写出a,b的长度,并求出∠G的度数.;4.如图,△ABC是轴对称图形,且直线AD是△ABC的对称轴,点E,F是线段AD上的任意两点,若△ABC的面积为12,求图中阴影部分的面积之和. ;

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