粤教版化学九年级上册《5.4 古生物的“遗产”—化石燃料》PPT课件 (4).pptVIP

粤教版化学九年级上册《5.4 古生物的“遗产”—化石燃料》PPT课件 (4).ppt

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1、煤是纯净物还是混合物? 主要组成元素是什么?还含有哪些少量元素? 阅读课本132页,思考下列问题: 2、煤完全燃烧的产物有哪些? 3、煤气的主要成分有哪些? 混合物 碳元素 氢、氮、硫、氧元素 CO2 H2O NO2 SO2 氢气、甲烷、一氧化碳、 ⒉汽车用燃料的燃烧 ⑴汽车用燃料是汽油或柴油,它们燃烧会产生一氧化碳、氮的氧化物和未燃烧的碳氢化合物、含铅化合物、烟尘等,合称尾气。排入空气中,会对空气造成污染,损害人体健康。⑵为减少汽车尾气对空气的污染,需采取: 改进发动机的燃烧方式,使燃料能充分燃烧; 使用催化净化装置,使有害气体转化为无害气体; 使用无铅汽油,禁止含铅物质排放; 加大检测尾气的力度,禁止未达到环保标准的汽车上路; 改用压缩天然气(CNG)或液化石油气(LPG)或乙醇汽油(是一种混合物)作燃料,以减少对空气的污染。 ⒊化石燃料的燃烧,造成对空气污染的原因 ⑴燃料中某些元素如硫等燃烧时,产生空气污染物SO2等; ⑵燃料燃烧不充分,产生一氧化碳; ⑶未燃烧的碳氢化合物及碳粒、尘粒等排放到空气中。 人类从利用自然火到钻木取火,到熟练的使用矿物燃料,“火”一直伴随着人类成长,创造着人类文明。 二氧化碳与石灰水反应 现象:澄清的石灰水变浑浊。原因:生成不溶于水的白色CaCO3沉淀。 CO2 + Ca(OH)2== CaCO3↓+ H2O 此反应的应用 ①CO2气体的检验 ②长期放置的石灰水,瓶壁会出现一层白色物质 ③刚抹过石灰浆的墙壁,生上炭火炉时,墙壁反而更潮湿 ④建筑工人在没有用完的石灰浆上覆盖一层土 ⑤鸡蛋放入石灰水中一会儿取出,可以保鲜 以上图片的情景你熟悉吗?要使它们运作起来, 需要什么呢? 燃料! 你认为远古时代的生物,有什么礼物可以送给我们? 现今社会先进发达,恐龙时代根本不能媲美。可是,我们所以有今天的成就,全靠恐龙时代留给我们一份宝贵的礼物,这份礼物便是化石燃料(Fossie fuel )。 5.3古生物的“遗产” 化石燃料 1、你家中做饭洗浴等使用什么燃料? 2、汽车、轮船、飞机、拖拉机等使用什么 燃料? 3、炼钢厂、热电厂等使用什么燃料? 柴、禾草、液化石油气、煤气等 汽油、柴油等 焦碳、煤等 思考: 一、煤的形成 1、煤是怎样形成的呢?请通过观察图片及阅读课本回答? 2、请你想象一下,现在的产煤区在几百万年或几亿年以前 是个什么样的自然环境? 答:1、煤是古代植物的遗骸经过一系列复杂变化而形成的。 2、现在的产煤区在几百万年或几亿年以前应该是气温 适宜、光照充足且多雨、植被繁茂的地区。 二、石油和天然气的形成 请通过图示,简要说明石油和天然气的形成。 海洋生物死亡 动植物的遗骸被层层 沙泥掩埋 生物的遗骸经复杂变化 形成石油和天然气 实验 2、石油是纯净物还是混合物?为什么? 石油是根据什么原理进行炼制的? 1、石油可以直接用作燃料吗?为什么 不把石油直接用作燃料? 混合物,因为其中含有多种成分。 不可以,因为这样会浪费资源,不经济, 不科学,应该综合利用。 讨论: 根据石油中各成分的沸点不同来分离。 实验 天然气 甲烷是一种无色密度比空气小的气体。 天然气的成分? 为混合物,主要成分为甲烷气体。 极难溶于水。 这是用排水法收集到的甲烷气体,根据图片,思考甲烷的物理性质有哪些? 甲烷的化学性质 根据图片回答下列问题 1、描述观察到的实验现象 2、你还能得到有关甲烷的那些信息? 1、甲烷具有可燃性。 注意:点燃甲烷气体之前必须检验纯度,瓦斯气体就是甲烷和氧气的混合物,点燃可能产生爆炸,其爆炸极限为5%--15%。 2、甲烷燃烧后生成水和二氧化碳。 3、甲烷中必定含有碳和氢两种元素,可能含有氧元素。 甲烷燃烧,发出明亮的蓝色火焰,烧杯内壁出现小水滴,并生成使石灰水变浑浊的气体。 2002年世界杯足球赛开幕式和揭幕战都在 汉城兰芝岛举行,世人瞩目的足球场下埋着汉城人 15年的垃圾,垃圾产生的沼气为足球场提供了部分 的能源。 (1)沼气的化学式是 。 (2)以下说法正确的是 。 A、将秸杆、杂草、粪便等废弃物放在密闭池中发酵 可以产生沼气。 B、沼气的应用对解

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