直径400mm普通车床主轴箱设计[P=5.5kw 转速42.5-1900 公比1.41,z=12].doc

直径400mm普通车床主轴箱设计[P=5.5kw 转速42.5-1900 公比1.41,z=12].doc

  1. 1、本文档共40页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
PAGE 5 PAGE 2 宁XX大学 课程设计说明书 直径400mm普通车床主轴箱设计 所在学院 专 业 班 级 姓 名 学 号 指导老师 年 月 日 摘 要 本说明书着重研究机床主传动系统的设计步骤和设计方法,根据已确定的运动参数以变速箱展开图的总中心距最小为目标,拟定变速系统的变速方案,以获得最优方案以及较高的设计效率。在机床主传动系统中,为减少齿轮数目,简化结构,缩短轴向尺寸,用齿轮齿数的设计方法是试算,凑算法,计算麻烦且不易找出合理的设计方案。本文通过对主传动系统中三联滑移齿轮传动特点的分析与研究,绘制零件工作图与主轴箱展开图及剖视图。 关键词 分级变速;传动系统设计,传动副,结构网,结构式,齿轮模数,传动比 全套图纸加扣 3346389411或3012250582 目 录 TOC \o "1-3" \h \z \u 摘 要 2 目 录 4 第1章 绪论 6 1.1 课程设计的目的 6 1.2课程设计的内容 6 1.2.1 理论分析与设计计算 6 1.2.2 图样技术设计 6 1.2.3编制技术文件 6 1.3 课程设计题目、主要技术参数和技术要求 6 1.3.1课程设计题目和主要技术参数 6 1.3.2技术要求 7 第2章 运动设计 8 2.1运动参数及转速图的确定 8 2.1.1 转速范围 8 2.1.2 转速数列 8 2.1.3确定结构式 9 2.1.4确定结构网 9 2.2 绘制结构网 9 2.3 传动组的变速范围的极限值 10 2.4最大扩大组的选择 10 2.5 确定转速图 11 2.6 确定各变速组传动副齿轮齿数 12 2.7 绘制传动系统图 13 第3章 动力计算 14 3.1 带传动设计 14 3.1.1 计算设计功率Pd 14 3.1.2选择带型 15 3.1.3确定带轮的基准直径并验证带速 15 3.1.4确定中心距离、带的基准长度并验算小轮包角 16 3.1.5确定带的根数z 17 3.1.6确定带轮的结构和尺寸 17 3.1.7确定带的张紧装置 17 3.1.8计算压轴力 17 3.2 计算转速的计算 19 3.3 齿轮模数计算及验算 20 3.4 传动轴的直径估算 24 3.5 主轴设计计算及校核 28 3.6 片式摩擦离合器的选择和计算 31 3.7 Ⅰ轴轴承校核 33 3.8 键的选用及校核 33 第4章 主要零部件的选择 35 4.1 电动机的选择 35 4.2 变速操纵机构的选择 35 4.3 轴承端盖设计 35 4.4 箱体的结构设计 35 4.5 润滑与密封 37 总结 38 参考文献 39 致 谢 40 课程设计(论文) PAGE 7 第1章 绪论 1.1 课程设计的目的 课程设计是在学完本课程后,进行一次学习设计的综合性练习。通过课程设计,使学生能够运用所学过的基础课、技术基础课和专业课的有关理论知识,及生产实习等实践技能,达到巩固、加深和拓展所学知识的目的。通过课程设计,分析比较机械系统中的某些典型机构,进行选择和改进;结合结构设计,进行设计计算并编写技术文件;完成系统主传动设计,达到学习设计步骤和方法的目的。通过设计,掌握查阅相关工程设计手册、设计标准和资料的方法,达到积累设计知识和设计技巧,提高学生设计能力的目的。通过设计,使学生获得机械系统基本设计技能的训练,提高分析和解决工程技术问题的能力,并为进行机械系统设计创造一定的条件。 1.2课程设计的内容 课程设计内容由理论分析与设计计算、图样技术设计和技术文件编制三部分组成。 1.2.1 理论分析与设计计算 (1)机械系统的方案设计。设计方案的分析,最佳功能原理方案的确定。 (2)根据总体设计参数,进行传动系统运动设计和计算。 (3)根据设计方案和零部件选择情况,进行有关动力计算和校核。 1.2.2 图样技术设计 (1)选择系统中的主要机件。 (2)工程技术图样的设计与绘制。 1.2.3编制技术文件 (1)对于课程设计内容进行自我经济技术评价。 (2)编制设计计算说明书。 1.3 课程设计题目、主要技术参数和技术要求 1.3.1课程设计题目和主要技术参数 (1)机床的类型、用途及主要参数 工件最大回转直径 D(mm) 正转最高转速 nmax( ) 正转最低转速 nmin( ) 电机参数 公比 400 1900 42.5 5.5/1440 1.41 工件材料

文档评论(0)

***** + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档