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少先队入队前知识教育课
学生素质发展目标:
1、引导学生认识到小学生佩戴红领巾是一件非常光荣而神圣的事情。
2、初步了解少年先锋队知识,认识队旗,认识红领巾。
3、调动学生佩戴红领巾的积极性,向学生提出上课自觉遵守纪律,认真学习的要求。
课时安排:1课时。
课前准备:队旗、队徽、教师用红领巾、誓词内容题板(学校准备,各班轮流使用);每位学生一条红领巾(学生自备)。
授课时间:2019年4月10日前。
入队时间:5月27日早上,少总部组织全体一年级学生统一入队。
授课地点:一年级三班教室。
授课对象:一年级三班学生。
执教者:一年级班主任马生仓。
一、了解队名:
我们的队名——中国少年先锋队,简称少先队。(板书)
二、我们的队旗、队徽:(板书)
1、队旗是少先队组织的标志。包括大队旗、中队旗和小队旗。
2、(教师展示队旗、队徽,进行解说)
我们的队旗是:五角星加火炬的红旗。
红旗象征革命胜利。五角星代表着中国共产党对我们的领导。火炬象征着光明。这表明少先队员是在党的领导下,向着光明的未来前进。
我们的队徽:五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。
三、队的领导人:中国共产党(板书)
四、队的作风:诚实、勇敢、活泼、团结(板书)
五、我们的标志是:红领巾(板书)
1、红领巾的含义:它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的。每个队员都应该佩带它和爱护它,为它增添新的荣誉。
2、学系红领巾:(教师按步骤示范,可请一名学生上台配合。)
① 折叠红领巾;
②竖起衣领,将折叠好的红领巾披在肩上,衣领压住红领巾,后背露出三 角,胸前两个角尖对齐。
③ 左角压右角,将右角经过左角前面,拉到右边,左角不动。
④右角经两角交叉的空隙中拉出,抽紧。
口诀:左尖压右尖,底尖转一圈,岔上拉底尖,底尖穿过圈。
3、要佩带和爱护红领巾:
少先队员要佩带红领巾,这是热爱少先队组织的表现。
少先队员要爱护红领巾。
爱护红领巾的秘诀:戴端正放平整勤清洗不乱扔天气炎热时,少先队员可不带红领巾,但要佩带队徽。
六、我们的队礼(板书)
1、敬队礼的动作:(教师边讲解,边示范。可请一名学生上台配合。)
敬礼要用右手,就是写字的那只手。立正站好,双手五指并拢。抬起右臂和肩膀一样高,手向头顶移动到距离额头一拳的位置,手与小臂形成一条直线,手腕不能打弯,手心向着左下前三个方向倾斜,大拇指和其它四个手指之间缝隙,敬礼完毕,再沿着敬礼的路线放下手。
2、少先队员什么时候行队礼?
队礼是少先队的最高礼节。少先队员在升国旗时;在队旗出场、退场时;在烈士幕前扫墓时;在为来宾或英雄模范献红领巾时都要行队礼。在集会前列队、行进、检阅时,各大、中、小队长敬队礼,其他队员立正行注目礼。为新队员授红领巾时,新老队员互敬队礼。
4、队礼的含义:它表示人民的利益高于一切。
5、“人民的利益高于一切”中最基本的一点就是“一切为他人着想”,即一切为除了自己以外的同学、老师、家长及社会上的人着想。
七、我们的呼号(板书)
1、呼号的内容:少先队集会时,要在辅导员的带领下呼号。呼号时右手握拳举在头侧。
辅导员领呼:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”
少先队员回答:“时刻准备着!”
2、姿势:面向队旗,立正站好,右手握拳举起,右臂弯曲,大臂与肩平行,右拳贴于耳侧,掌心向前,当主持人发出呼号口令时,作此动作,呼号完毕,自觉放下手臂。
要求:呼号时声音洪亮,精神饱满,表现出队员的坚定决心。
3、什么时候呼号呢?呼号是举行少先队仪式的重要内容之一。凡是中队活动或大会活动,都要举行队仪式,都要呼号。
八、入队誓词(板书)
1、誓词内容:(教师展示题板,指导学生试着宣誓。)
我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献出一切力量!
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