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例:已知一个多边形的内角和 是1440O,求这个多边形的边数。
解:设这个多边形为n边形。
(n-2)×180° =1440°
n-2=1440°÷180°
n-2=8
n=10
答:这个多边形为十边形。
巩固练习一:
1、七边形内角和为( )
900°
2、十边形内角和为( )
1440°
3、十七边形内角和为( )
2700°
4、二十边形内角和为( )
3240°
5、八边形内角和为( )
1080°
一张长方形纸片,剪去一个角,还有几个角?这个多边形内角和为多少度?
思维升华:
巩固练习一:
1、七边形内角和为( )
900°
2、十边形内角和为( )
1440°
3、十七边形内角和为( )
2700°
4、二十边形内角和为( )
3240°
5、八边形内角和为( )
1080°
那么对于正多边形来说,又遇到怎样的问题呢?
2.因为正多边形的每个角相等,所以知道正多边形的 边数,就可以求出每一个内角的度数吗?
(n-2)×180°/ n
1.各边相等的多边形就是正多边形吗?各角相等的多边形就是正多边形吗?
* * * * 例:已知一个多边形的内角和 是1440O,求这个多边形的边数。
解:设这个多边形为n边形。
(n-2)×180° =1440°
n-2=1440°÷180°
n-2=8
n=10
答:这个多边形为十边形。
巩固练习一:
1、七边形内角和为( )
900°
2、十边形内角和为( )
1440°
3、十七边形内角和为( )
2700°
4、二十边形内角和为( )
3240°
5、八边形内角和为( )
1080°
一张长方形纸片,剪去一个角,还有几个角?这个多边形内角和为多少度?
思维升华:
巩固练习一:
1、七边形内角和为( )
900°
2、十边形内角和为( )
1440°
3、十七边形内角和为( )
2700°
4、二十边形内角和为( )
3240°
5、八边形内角和为( )
1080°
那么对于正多边形来说,又遇到怎样的问题呢?
2.因为正多边形的每个角相等,所以知道正多边形的 边数,就可以求出每一个内角的度数吗?
(n-2)×180°/ n
1.各边相等的多边形就是正多边形吗?各角相等的多边形就是正多边形吗?
图片欣赏 生活中的平面图形 在平面内,由3条不在同一直线上的线段首尾顺次连接组成封闭图形叫做三角形。 在平面内,由4条不在同一直线上的线段首尾顺次连接组成的封闭图形叫做四边形。 在平面内,由5条不在同一直线上的线段首尾顺次连接组成的封闭图形叫做五边形。 在平面内,由若干条不在同一直线上的线段首尾顺次连接组成的封闭图形叫做多边形。 概念形成 三角形 四边形 五边形 你能设法求出五边形的五个内角的和吗? 小明、小亮分别利用下面的图形求出了该五边形的五个内角的和。 你知道他们是怎样做的吗? 小明 小亮 180° 180° 180° 180° 180° 180° 180° 180° 还有其他的方法吗? 720° - 180° = 540° 180°╳ 3 = 540° 900° - 360° = 540° 多边形边数 图形 从多边形的一个顶点引出的对角线条数 分割出三角形的个数 多边形内角和 三角形 (n=3) 四边形 (n=4) 五边形 (n=5) 六边形 (n=6) n边形 ······ ······ ······ ······ ······ 0 3 -3 = 4 -3 = 5 -3 = 6 -3 = n-3 0 1 2 3 3 -2 = 1 4 -2 = 2 5 -2= 3 6 -2 = 4 n-2 (n-2)·180o 180o 360o 540o 720o 归纳总结 探索n边形内角和 n边形的内角和=(n-2)·180° ( ) 4 边数 3 180° 内角和 5 360° … 540° … n 归纳总结 巩固练习一: 1、七边形内角和为( ) 900° 2、十边形内角和为( ) 1440° 3、十七边形内角和为( ) 2700° 4、二十边形内角和为( ) 3240° 5、八边形内角和为( ) 1080° 例:已知一个多边形的
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