2016小学三年级数学教学期末工作总结.pdf

2016 小学三年级数学教学期末工作总结 1 本学期我在学校领导和教研组长的正确带领下，结合我班的学生的实际情况，有计划、 有组织、 有步骤的开展工作， 为使今后工作的工作取得更大的进步， 现将本学期的工作总结 如下： 一、认真备课， 每一堂课都做到有备而来，即课前做好充分的准备，并制作与本节课有 关的教具，让学生在理解中学到知识，课后及时对该课进行总结，写好课后反思。 二、增强上课技能， 提高教学质量。 课堂上尽量让自己的讲解清晰化、 准确化、 生动化、 幽默化、情感化、条理化、做到线索清晰、层次分明，由浅入深、引人入胜、在课堂上充分 调动学生学习的积极性， 开展各小组之间的合作竞争机制， 充分体现学生的主体作用， 教师 引导学生学习， 充分考虑每一个层次学生的学习需求和学习能力， 让各个层次学生都得到提 高。 三、加强思想教育， 培养学生良好的习惯。 教师的职责是教书育人， 不但让学生学知识， 关键教学生怎样做人。平时从学生的日常行为入手，现在的孩子在家里都是 “小皇帝 ”、 “小 公主 ”不会扫地。面对这种情况，我就教学生扫，开始我先做示范，然后让学生扫，并且学 生讲： “一屋不扫何以扫天下的道理 ”。慢慢的学生做的很认真， 把教师和卫生区打扫的很干 净。另外还要交给学生良好的卫生习惯。 如饭前便后要洗手。 再有就是交给学生良好的学习 习惯。 升入三年级以来我就让学生认真做题， 并且读题按题的要求做题，不但会做，还要会 用语言表达，让学生知其然热知其所以然。学生小爱扣手、扣笔，当他们出现这种情况时， 应及时指出来。用名人名家刻苦勤奋学习的故事教育孩子，让学生明白天才出自勤奋。 四、平时和同课头的老师交流，取人之长，补己之短。 五、积极参与听课、评课 虚心向同行学习教学方法， 博采众长， 提高教学水平。 不管是本校的公开课还是其他学 校的公开课，本人都积极参与听课， 学习他人的教学经验。为了提高自我素养，本人经常到 网上查阅相关资料， 不断扩宽知识面， 为教学内容注入新鲜血液。 平时经常和身边的同事以 及其他学校的同行交流，请教教学问题。 六、积极推进素质教育。在教学中我把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来。在 知识方面上注入了思想情感教育的因素， 发挥学生的创新意识和创新能力， 让学生的各种素 质都得到有效发展。 存在不足： 1、由于学生比较小，自觉学习意识和自己纠正错误的习惯还不能自制，因此我有时比 较急躁、缺乏耐心，还需要多多学习 ,养成日日反思，吸取教训。 2、养成想好的事立即行动。 3、继续做一名学习型的老师，取长补短。 以后在教学过程中我要不断反思，不断学习，不断创新。寻求最好的教育学生的方法。 本着勤学、善思、实干、干实的准则，一如既往，再接再厉的把工作做好，做一名合格的教 师，使自己的生活充实。 2016 小学三年级数学教学期末工作总结 2 本学期我继续担任三年级数学教学工作。 一学期来我努力根据学生的实际情况， 采取有 效的措施， 激发学生的学习兴趣，培养学生的学习习惯， 引导学生参与学习的全过程， 取得 了一定效果。就本学期的教学工作，作出如下总结： 一、以课堂教学为核心，落实每堂课的教学任务。 1、严谨备好每一节课。 上课前认真备课，钻研《数学课程标准》 、教材、教参，对学期教学内容做到心中有数， 不但备学生而且备教材备教法。学期中，着重进行单元备课，掌握每一部分知识在单元中、 在整册书中的地位、作用，思考学