沪教初中化学九上《2第2章 身边的化学物质》PPT课件 (1).ppt

【解析】空气中由于含有多种物质，属混合物；氧气能氧化体内物质，同时释放出能量，供给人体进行各种生理活动；过滤时需要的仪器有①、③、④、⑥，需要的用品有滤纸等。 答案：（1）混合物 供给呼吸 （2）①③④⑥⑦ 考点七、水资源的利用和保护 10.(2009·芜湖中考)水是人类必不可少的宝贵资源。下列关于水的说法错误的是（ ） A.水在自然界中以固态、液态、气态形式存在 B.水对调节地球温度起到了重要的作用 C.水能溶解很多物质，在生物体内起着运送营养物质的作用 D.水在自然界中不断循环，淡水取之不尽、用之不竭 【解析】选D。尽管地球上储水总量丰富，但可利用的淡水资源短缺，因此并非取之不尽，用之不竭。 11.（2009·株洲中考）下列做法对人类的生存环境会造成危害的是（ ） A.工业废水、生活污水经污水处理厂集中处理后再排放 B.农业上为了提高粮食产量，解决粮食危机而大量使用农药和化肥 C.不随意丢弃废旧电池 D.大力植树造林，严禁乱砍滥伐森林 【解析】选B。大量使用农药和化肥会造成水体污染，应适量施用。 考点八、CO2的制取和性质 12.（2009·苏州中考）下列有关二氧化碳的检验、制备和用途能达到目的的是（ ） A.干冰用于人工降雨 B.二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液变蓝 C.用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳 D.将燃着的木条伸入集气瓶，火焰立即熄灭，证明瓶内原有气体就是二氧化碳 【解析】选A。二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液变红，不宜用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳，因碳酸钙和硫酸反应产生的硫酸钙微溶于水，量多时可沉积在石灰石表面，从而使反应停止，能使燃着的木条熄灭的不只是二氧化碳，氮气也能使燃着的木条熄灭。 考点一、空气的成分及空气中氧气含量的测定 1.（2009·长春中考）空气的成分中，能供给呼吸的是 （ ） A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳 【解析】选B。生物体在呼吸过程中吸入氧气，放出二氧化碳，故答案为B。 2.(2009·临沂中考)法国化学家拉瓦锡通过实验得出的结论是氧气约占空气总体积的1/5。某同学用右图装置进行验证，实验后发现气体减少的体积小于1/5，请你帮助这位同学找出两种可能造成这样结果的原因。 ①______________________________________； ②______________________________________。 【解析】从实验的原理、装置、注意事项出发寻找数据偏小的原因。 答案：红磷的量不足，没有将瓶内氧气完全消耗尽 装置未完全冷却就打开止水夹（只要合理均可） 考点二、纯净物与混合物的判断 3.（2009·湘潭中考）我们生活在物质的世界里，物质的种类繁多。下列物质是纯净物的是（ ） A.矿泉水 B.蒸馏水 C.西瓜汁 D.“香飘飘”奶茶 【解析】选B。矿泉水、西瓜汁和奶茶的主要成分是水，还含有其他物质，属混合物；而蒸馏水只由水这一种物质组成，属纯净物。 考点三、空气的污染与防治 4.（2009·兰州中考）由于森林的过量砍伐、草场大面积开垦，土地出现沙漠化，导致我市今年出现了近几年来最严重的沙尘暴天气。沙尘暴天气使空气中增加了大量的（ ） A.可吸入颗粒物 B.一氧化碳 C.二氧化氮 D.二氧化硫 【解析】选A。沙尘暴天气使空气中增加了大量的粉尘，是空气污染物中的可吸入颗粒物。 考点四、氧气的性质、制法与用途 5.（2009·南通中考）下列有关物质燃烧现象的描述，正确的是（ ） A.氢气在空气中燃烧产生大量白烟 B.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光 C.铁丝在氧气中燃烧发出明亮的火焰 D.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰 【解析】选B。氢气在空气中燃烧产生大量的白雾；铁丝在氧气中燃烧无火焰产生；硫在氧气中发出蓝紫色火焰，在空气中燃烧发出淡蓝色火焰。 6.（2009·乐山中考）实验是学习化学的一个重要途径。请从下列仪器中选用适当仪器用H2O2与MnO2制取并收集O2。 （1）仪器e的名称是___________； （2）若用排空气法收集O2，产生并收集气体应该选用的仪器有（填代号）_____，装入药品前必须进行的一步操作是_______________________________； （3）反应的文字表达式为______________________； （4）检验O2是否已经集满的方法是_______________ ___________________________________。 【解析】实验室用双氧水和二氧化锰