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活动方案之网络平
台建设方案
网络平台建设方案
【篇一:网络平台建设实施方案】
附件一网络平台建设实施方案一、建设背景
中央广播电视大学白1979年建校以来,就开始利用卫星电视开展远 程教育。上世纪九十年代,中央广播电视大学与各地广播电视大学开 始构建计算机校园网络、计算机网络教室,开发教务管理系统和数字 化学习资源。1999年4月,教育部批准开展“中央广播电视大学人才 培养模式改革和开放试点”项目后,中央电大组织开发“电大在线远 程教学平台”并在省级电大及分校进行了部署,同时经过教育卫星宽 带网向各地电大下发网上多媒体教学资源,形成了 “天网地网结合, 三级平台互动”的远程教学环境。
随着互联网和信息技术的高速发展,信息技术对教育发展具有革命性 影响,构建国家开放大学必须高度重视信息化建设。然而,电大当前 的信息化已不能满足其创新网络教学模式、开展高质量高水平远程学 历教育的需要,不适应承担国家远程教育数字资源中心开展教育资源 公共服务的需要,不适应国家开放大学开展学历教育和职业培训、社 区教育、休闲教育等非学历教育的需要,不适应千万级的用户访问, 不适应12万名专兼职教职工的科研和专业发展的需要。
二、建设目标
建成具有国际一流、国内领先的国家开放大学网络平台。利用先进的 信息技术网络,实现国家开放大学总部和分部、地方学院、行业学 院、学习中心之间网络高速连接。
支持国家开放大学举办高水平学历与非学历继续教育,开展
社会化服务、科学研究和继续教育学分认证,适应人才培养模式改革 和机制创新需求,满足社会成员多样化终身学习需求,成为国家构建 终身教育体系的骨干网络平台。实现与国内外各级各类学校和教育机 构互联互通,成为优质资源共建共享的枢纽。
具有一站式、开放式、可扩展的软件系统,形成四通八达、白成体系 的国家开放大学网上校园。网络平台主要包括:信息技术标准规范、 门户网站、用户认证管理系统、门户系统;教学、管理、科研、电子 商务、学分银行、虚拟实验、质量评价、远程接待、物流管理、视频 与语音交互、行政办公和服务等业务支撑系统;资源管理及资源库系 统;网络、存储和服务器为主的数据中心和远程接待中心、考试监控 中心、远程会议中心、学习体验中心和数字卫星电视系统等硬件设 施。
支持千万级以上的用户经过卫星电视、互联网、智能移动终端设备等 安全、可靠和高速的访问服务。经过光纤实现与中国电信、中国联 通、中国移动、中国教育和科研计算机网( cernet )、中国教育卫星
宽带网(cebsat )高速网络接入,实现总部数据中心与分部、地方学
院数据中心的专用网络链接,实现覆盖全国用户的高速网络访问服 务。
青少年在职成人
国家开放大学网络平台具体目标如下:
支持国家开放大学及其它教育机构开展职业教育、社区教育、 证书培训、干部在线培训、农民工就业培训、休闲教育等非学历教育 的需要;
支持地方开放大学、网络教育学院及国内外各类教育机构的资 源共建、共享和应用接入,满足远程教育资源公共服务的需要;
与社会用人单位相关系统对接,实现教育和人力资源信息的集 成服务;
支持国家开放大学人才培养模式创新,满足开展高质
量高水平学历教育的需要;
满足国家开放大学专兼职教职工科研和专业发展的需要;
集教、学、管、服、研于一体,为学习者、教师、服务人员、 管理人员以及公众、机构用户提供一站式服务;
支持互联网计算机、移动终端和卫星电视等多种终端接入,满 足学习者随时随地随身学习的需要;
满足千万级用户的访问,实现 7*24小时安全、稳定运行与服
务。
三、 建设原则
(1)以国家建设学习型社会需求为导向,以用户为中心; (2)立
足成熟技术,追踪先进技术,引领教育技术发展; (3)总体设计,
分步实施,重点突破;
统一规划、统一标准、统一规范、统一管理、统一运维;
继承已有成果,注重资源整合,发挥整体效益; (6)充分考 虑技术的先进性、开放性、实用性、可扩展性和经济性。
四、 主要建设内容
网络平台主要包括:信息技术标准规范、门户网站、用户认证管理系
统、门户系统;教学、管理、科研、电子商务、物流管理、质量评
价、远程接待和行政办公与服务等业务支撑系统;资源管理及资源库
系统;网络、存储和服务器为主的数据中心和远程接待中心、考试监
控中心、远程会议中心、学习体验中心和卫
【篇二:网站平台建设方案】
目录
1.引
言
-3 - 1.1
目
的
-3 - 2.
网站实施目
标
...-4 - 2.1
核心目
标
.....-4 - 3.
功能需求简
述
...-4 - 3.1
系统核心用例说
明:
- 4.应用功能模块描
述 -
- 4.1 网站前台展
示 -5 - 4.2 网站平台后台管理系
统 -8 -
5系统结
构
.....
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