三年级乘法讲义——郭盼盼.docx

学科教师辅导讲义 辅导科目：数 学 学员姓名： 年 级：三年级 学科教师： 课 时 数： 3 课时 第 次课 课 题 乘法 授课日期及时段 2014 年 5 月 日 :00—:00 学会进行两位数乘两位数（不进位和进位）的乘法计算，并能解决一 教学目的 些简单的实际问题； 会用竖式计算两位数乘两位数（进位）的乘法。教学内容 【教学重点】 学会进行两位数乘两位数（不进位和进位）的乘法计算，并能解决一些简单的实际问题； 会用竖式计算两位数乘两位数（进位）的乘法。 【教学难点】 会用竖式计算两位数乘两位数（进位）的乘法，并能解决一些简单的实际问题。【知识梳理】 知识点一 找规律 因数是整十数的乘法计算规律总结： 先计算末尾 0 前面数字的乘法，然后在所得积后面添上被省略的 0。 口算下列各题。 20×60= 35× 20= 23×30= 700×20= 20×18= 31× 30= 50×80= 12× 200= 50×20= 25× 60= 14×30= 90× 90= 2. 下面算式中与与 43×70 计算结果相同的算式是（ ）。 A.430×7 B.403×7 C.700× 43 D.430×70 3. 下面算式中与与 490× 70 计算结果相同的算式是（ ）。 A.490×7 B.409×7 C.700 × 49 D.4900×7 4. 从 10 20 30 40 50 60 70 80 这几个数中适当选择。 （ ）×（ ）=800 （ ）×（ ）=1200 （ ）×（ ）=3500 （ ）×（ ）=4200 （ ）×（ ）=2800 （ ）×（ ）=2400 知识点二 两位数乘两位数（不进位） 1 会用竖式解决问题 例如 1 4 × 1 2 2 8 ① + 1 4 ② 1 6 8 ③ ①14 与个位 2 相乘，个位十位分别对齐； ②14 与十位的 1 相乘，即为 14×10=140，计算的时候，我们可以直接看成是 14×1，只是结果的末位要和 1 对齐； ③做和，得结果。 看我行不行 1 一架飞机每分飞行 21 千米，每时飞行多少千米？ 教师旅行团有 41 人去游览世界公园，每张门票 35 元，应付多少元？ 知识点三 两位数乘两位数（进位） 会用竖式解决问题。 例如： 8 3 2 5 6 ① + 8 4 ② 8 9 6 ③ ①28 与个位 2 相乘，按两位数乘一位数的方法计算，个位十位分别对齐； ②28 与十位的 3 相乘，计算的时候依然可以看成是两位数乘一位数， 但是在写结果的末位要和 3 对齐； ③做和，得结果。 看我行不行 2 用竖式计算。 23×14= 27×23= 23×36= 脱式计算（含有混合运算，要先算乘除法，再算加减法） 24×25+120 1200－ 12×15 2 轻松一刻 1. 填空题。 （1）35×18 的积的个位上的数是（ ）。 （2）最大的两位数与最小的两位数的积是（ ），和是（ ）。 （3）一个数乘 9 得 648，这个数是（ ）。 （4） 12× 30 的积的后面补上（ ）个 0，是 120×30 的积。 2. 判断题。 （1）两位数乘两位数，积可能是四位数。 （ ） （2）20×15 积的末尾有 2 个 0。（ ） （3）两个因数的末尾各有一个 0，积的末尾至少有两个 0。（ ） （4）两个乘数的末尾没有一个 0，所以积的末尾也一定没有 0。（ ） 挑战自我 1. 实验小学三年级组织植树活动，平均每人植树 5 棵。一班有学生 41 人，二班有学生 39 人。 两个班一共植树多少棵？ 三年级同学排队做操，男生站了 14 行，女生站了 16 行，每行 23 人。三年级一共有多少人？ 3. （1）购儿童票需要多少元？ 我们团有 36名儿童。 儿童票 15元 （2）这个旅游团成人有多少人？购成人票需要多少元？ 成人票 30元 一共有 46人 （3）一共花多少元？ 4 有10箱苹果汁， 12箱橘子汁 。 3 . 每箱 24瓶，一共有多少瓶饮料？ 三年级同学一共有 34人，每人捐款 21元，问三年级同学一共捐了多少钱？ 301班有 49人，每人有图书 18本，302班有 50人，每人有图书 12本。301班共有图书多少本？ 302 班共有图书多少本？两班一共有多少本图书？ 光华小区新建了 15栋楼房，每栋有 6层，每层有 8户，新建的楼房可住多少户人家 ？ 小文今年 11岁，爷爷的年龄比他的 5倍多 8岁，爷爷今年多少岁？ 家庭作业 一、我会算。 直接写出得数。（ 21 分） 70×3= 16×3= 36×20= 18×40= 42×50= 24×20= 60×30= 98×100= 50×22= 80×90= 120×30= 12×70= 19×