小发明制作教案.pdf

. 教案 ㈠ 课题： 简单小发明制作 ㈡ 课时安排： 一课时 ㈢ 教学目的： 教同学们利用身边的废弃物制作一些简单的科技小发明，激发学生的兴 趣，增强学生动手实践的能力，训练学生的创新思维，让他们学习一些简单的科学小知 识，最重要的可以让他们学会如何从身边做环保，并发现环保中的乐趣，从而提高环保 意识，养成良好的行为习惯。 ㈣ 主要内容： ① PPt 授课，讲解环保知识以及简单小发明的制作步骤。 ② 教他们自己动手实践制作。 ㈤ 教学重点： 通过这简短的教学让他们学会利用身边的物品科技创新，提高环保意识 并从环保中发现科技发明的乐趣，更自觉地在以后的生活中注重环保，学会创新。 ㈥ 教学难点： 教会他们在生活中利用废旧物品制作小发明，树立变废为宝，科技创新 的意识。 ㈦ 过程与方法： 1. 上课之前我们要做好充分的准备， 制定且明确上课的目标， 以便更好地完成教学活 动。 2. 准备活动：提前了解一些小发明制作 。 3. 教学：说明这堂课的教学目的，进行 ppt 授课，激发学生的学习兴趣，鼓励他们自 己动手制作。 4. 和同学们进行谈话与交流，询问他们的收获与感悟（师生交流心得） ，引导学生的 环保、科技创新的意识，并让他们对本次课堂进行评价。 ㈧ 结束语： 同学们，今天你们有没有发现我们身边还有这么多奇妙的小发明呢，而你 们也可以在生活中通过你们丰富的想象制作出更有趣的作品来， 但这些并不是我们教学 的初心，我们希望你们可以懂得其中蕴含的深意并付诸行动。 ㈨、课后总结： (教学结束后，对当天授课情况进行总结与反思 ) ;..