小学小学五年级的语文教学的工作总结计划5篇精选.docx

--WORD格式 - 可编辑 -- --------------------------------- 精选公文范文 -------------------------- 小学五年级语文教学工作总结【 5 篇】 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 一篇； 一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来，我们五年级在各科任 老师和家长的积极配合和耐心帮助下；圆满地完成了教育教学工作任务，我从各方面严格要 求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业， 使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更 大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继 往开来，现将具体工作总结如下： 一、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节 的学习上都积极征求其 他老师的意见， 学习他们的方法， 1 ---------------- 精选公文范文 ---------------- -- --WORD格式 - 可编辑 -- --------------------------------- 精选公文范文 -------------------------- 同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请 其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。 二、真批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点， 我常常到各大书店去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效 果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出 现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放 矢。 三、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材 内容及学生的实际，设 计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认 真写好教案。每一课都做到有备而来，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸 引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课 2 ---------------- 精选公文范文 ---------------- -- --WORD格式 - 可编辑 -- --------------------------------- 精选公文范文 -------------------------- 作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。 四、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理 化，准确化，条理化， 准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注 意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松， 学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一 堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。现 在学生普遍反映喜欢上语文课，就连以前极讨厌语文的学生都乐于上课了。 五、做好课后辅导工作，注意分层 教学。在课后，为不同层次的学生进行 相应的辅导，以满足不同层次的学生的 需求，避免了一刀切的弊端，同时加大 了后进生的辅导力度。 对后进生的辅导， 并不限于学习知识性的辅导，更重要的 3 ---------------- 精选公文范文 ---------------- -- --WORD格式 - 可编辑 -- --------------------------------- 精选公文范文 -------------------------- 是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性 和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到 学习并不是一项任务， 也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到 学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使 学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。 并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中 的拌脚石，在做好后进生的转化工作时， 要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断 层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。 六、狠抓学风。我是班主任而且教语文，学生比较重视该科，上课的时候比 较认真，大部分学生都能专心听讲， 4 ---------------- 精选公文范文 ---------------- -- --WORD格式 - 可编辑 -- ----