人教版新课标PEP小学英语三年级下册Recycle1教案教学设计.docx

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2020-09-28 发布于天津
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人教版新课标小学英语三年级下册教案教学设计课时教材分析第一课时一教材分析部分通过给学生展示出一个熟悉的对话情景来再现单元中所学的会话使学生能够更自然更好地对等句型进行复习和巩固对话中是没有学过的教师可在实际的情景中让学生加以理解单词是首次出现教师可以用实物让学生学会说这两个单词总之在这节课中教师要注意培养学生在实际情景中综合运用语言的能力二教法建议教师可先通过演唱歌曲师生对话让学生小组操练和回答问题等方式复习单元所学的会话并使其综合运用来呈现前四幅图的对话内容在呈现后四幅图的内容时教师可先出示一

人教版新课标 PEP 小学英语三年级下册 Recycle 1 教案教学设计（ 3 课时） Recycle 1 教材分析第一课时一教材分析 Let 'sact 部分通过给学生展示出一个熟悉的对话情景来再现 1－3 单元中所学的会话，使学生能够更自然、更好地对 Who ' s...?He/She is...Where are you from? I 'mfrom...How many...? 等句型进行复习和巩固。对话中 What'sin your box? Let 'sshare. 是没有学过的，教师可在实际的情景中让学生加以理解，单词 chocolate, cookie 是首