江西省中小学教师正高职称晋级资格评审条件..pdf 5页

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  • 2020-09-30 发布

江西省中小学教师正高职称晋级资格评审条件..pdf

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    江 西 省 中 小 学 教 师 正 高 职 称 晋 级 资 格 评 审 条 件 江 西 省 中 小 学 教 师 正 高 职 称 晋 级 资 格 评 审 条 件 资格条件适用于我省中小学、幼儿园、特殊教育学校、成人中、初等教育机构,以及各级教研 资格条件适用于我省中小学、幼儿园、特殊教育学校、成人中、初等教育机构,以及各级教研 室、电教、教育装备、基础教育有关的教育部门、校外教育机构和专业技术职务是中小学教师系列的 室、电教、教育装备、基础教育有关的教育部门、校外教育机构和专业技术职务是中小学教师系列的 教育事业单位的在职在岗并取得相应层次教师资格证书的人员。 教育事业单位的在职在岗并取得相应层次教师资格证书的人员。 一、师德条件 一、师德条件 拥护中国共产党的领导,胸怀祖国,热爱人民,遵守国家宪法和法律,贯彻党的教育方针,忠 拥护中国共产党的领导,胸怀祖国,热爱人民,遵守国家宪法和法律,贯彻党的教育方针,忠 于人民教育事业,具有良好的思想政治素质和职业道德,牢固树立爱与责任的意识,服从学校安排, 于人民教育事业,具有良好的思想政治素质和职业道德,牢固树立爱与责任的意识,服从学校安排, 爱岗敬业,关爱学生,为人师表,教书育人。 爱岗敬业,关爱学生,为人师表,教书育人。 任期内每年师德考核均为 “合格”以上,并至少有2 年师德考核为 “优 ”等次 (由所在单位 任期内每年师德考核均为 “合格”以上,并至少有2 年师德考核为 “优 ”等次 (由所在单位 提供考核结果复印件)。凡有违反江西省中小学教师职业道德 “八不准”、以非法方式表达诉求等严 提供考核结果复印件)。凡有违反江西省中小学教师职业道德 “八不准”、以非法方式表达诉求等严 重影响损坏教师形象和声誉行为的一票否决,不得申报。弄虚作假,伪造学历、资历,剽窃他人成果 重影响损坏教师形象和声誉行为的一票否决,不得申报。弄虚作假,伪造学历、资历,剽窃他人成果 者,延迟3 年申报。 者,延迟3 年申报。 二、学历、资历条件 二、学历、资历条件 (一)获本科以上学历,取得中小学高级教师 (对应原中学高级教师、小学特高级教师名。下 (一)获本科以上学历,取得中小学高级教师 (对应原中学高级教师、小学特高级教师名。下 同)资格后,并在中小学高级教师岗位任教5 年以上;或在农村小学 (不含县城和城关镇)工作连续 同)资格后,并在中小学高级教师岗位任教5 年以上;或在农村小学 (不含县城和城关镇)工作连续 满18 年,获大专以上学历,取得中小学高级教师资格后,并在中小学高级教师岗位任教5 年以上。 满18 年,获大专以上学历,取得中小学高级教师资格后,并在中小学高级教师岗位任教5 年以上。 (二)确有真才实学,教育教学业绩显着,贡献突出,未具备上述规定学历 (学位),取得中 (二)确有真才实学,教育教学业绩显着,贡献突出,未具备上述规定学历 (学位),取得中 小学高级教师资格后,在中小学高级教师岗位任教5 年以上;或具备硕士以上学位,取得中小学高级 小学高级教师资格后,在中小学高级教师岗位任教5 年以上;或具备硕士以上学位,取得中小学高级 教师资格后,在中小学高级教师岗位任教3 年以上者,任现职期间,如其教育教学业绩条件与教育科 教师资格后,在中小学高级教师岗位任教3 年以上者,任现职期间,如其教育教学业绩条件与教育科 研条件符合第十二条要求,则可破格申报。 研条件符合第十二条要求,则可破格申报。 三、班主任条件 三、班主任条件 任期内需任班主任3 年以上(由所在单位提供班主任任职证明),未担任班主任工作或年限不 任期内需任班主任3 年以上(由所在单位提供班主任任职证明),未担任班主任工作或年限不 足3 年的在原晋升年限基础上每缺1 年推迟1 年申报。 足3 年的在原晋升年限基础上每缺1 年推迟1 年申报。 感谢你的观看 感谢你的观看 担任中层以上干部、年级组长、教研组长、课外活动优

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    • 内容提供方:萧关逢候骑
    • 审核时间:2020-09-30
    • 审核编号:8017114040003002

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