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外研版九年级英语上册教案页
时间: 年 月 日 主管领导签字:
教师姓名 学科 初三英语
课题 Module 1 Unit 2 The Grand Canyon was not just big. 课型
课标
能读懂游记题材的短文,获取有关事实信息,正确理解作者的感受和观点
要求
1. 能正确发音并会默写本单元单词及重点短语。
目 学 2. 能熟读课文并会正确翻译课文。标 习
3. 能正确运用课文相关知识,完成练习题目。
教学重点 词汇和重点短语的运用及课文的理解教学难点 对书写性的题目能进行规范作答
教 学 过 程
学生活动 教师活动
任务一:根据音标拼读下列单词,然后熟记下列单词。
1.prep. 在...以下 2.v.照耀 (过去式 )(过去分词 ) 3.n. 标志
4.adj.寂静的 5.adj.银灰色的;银质的 6.n.天空
7./grei/adj. 灰色的 8./b ?sa?d/prep. 在...旁边 9./r ?plai/v. 回复 10./kl ?/v. 开始消失 11./stri:m/n. 小河 12./n ?l?/adv. 几乎13./k? nj?n/n. 峡谷 14./r ?me ?n/v. 逗留 15./ba ?/prep. 在...旁边
任务二:根据 M1U2 课文,完成阅读表达题目,注意认真书写, 规范答题 .
阅读表达 ,每题 2分。1.How deep is the Canyon?
How long did the writer remain by the canyon?
翻译句子“ I got out of the car,went through a gate and walked along a dark path.
翻译句子“你将在 15分钟后到达。”
What ’s the main idea of the passage?
任务三: 完成语法填空题目,认真思索,标画线索。语法填空,每空 1分。
In the dark, there is no sign of the Grand Canyon, and it is (1)
(silence). But if you remain (2) ( 介 词 )the Grand Canyon as the sky gets(3) ( bright) and look down about one mile, you can(4) ( see )the Colorado River below you. It
(5) ( look) like a silver stream as it passes through the rocks (6) (介词 )the bottom of the canyon. If someone
(7) (ask) you whether the Grand Canyon is (8) ( 冠词)
greatest wonder of the (9) ( nature) world, it may (10) (be )easy to reply.
任务四:核对答案,教师点拨。
1.get out of 从...里出来 2.穿过 go through
2.3.walk along 沿...走 4.在...上面;盖住 on top of... 5.in five minutes5 分钟以后 6.fall away 突然向下倾斜
7.look over 检查 look across眺望 look down 向下看
look to one ’s left/right 朝 某 人 的 左 侧 / 右 侧 看 8.each other 互相 9.at the bottom of 在...底部1.There was nothing to see. 没有什么可看的。
2.The sun rose behind me and shone on the rock.
If you put the two tallest buildings in the world on top of each other at the bottom of the canyon, they still would not reach the
top. 如果你把世界上两座最高的建筑物叠在一起 ,他们仍然到达不了大峡谷的顶部。
任务五: 1.完成 P5 activity 4. 2.完成习学卷子。M1u2 习学卷子
一.选择题(共 10小题)
I always believe that is difficult if we try our best to do it .( )
something B. anything C.everythi
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