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第三章 一元一次方程 马蹄中学七年级数学备课组 导 入 a b c c 探 究 平衡的天平 a b 等式性质1: 如果    ,那么 c b c a ± = ± b a = 等式两边加(或减)同一个数(或式子), 结果仍是等式。 等式两边同乘同一个数,或除以同一个不为0的数,结果仍相等. 如果    ,那么 如果       ,那么 b a = bc ac = b a = ( ) 0 1 c c b c a = 等式性质2 : 例1:下列结论正确的是( ) A.若x+3=y-7,则x+7=y-11 B.若7y-6=5-2y,则7y+6=17-2y C.若0.25x=-4,则x=-1 D.若7x=-7x,则7=-7 解析:根据等式的性质,等式两边要做同样的变化,但是要注意同时除以一个不为零的数.A和C等式两边不是做同样的变化,所以错误,D中等式两边同时除以x,而x的值可能为零,所以错误. B 举 例 例2:知等式ax=ay,下列变形不正确的是( ) A.x=y B.ax+1=ay+1 C.ay=ax D.3-ax=3-ay A 解析:在运用等式的性质进行变形时,要注意两点: 一是两边做同样的变化; 二是在同除以一个数时,这个数不能为0.在A中等式两边同除以a,而a可能为0,所以错误. 例3:利用等式的性质解下列方程: (1)2x+9=3; (2)4-3x=7. 解:2x+9-9=3-9 2x=-6 解:4-3x-4=7-4 -3x=3 x=-3 x=-1 解析:应用等式的性质进行变形,将方程化为x=a的形式,求得方程的解。 举 例 知识点一:等式的性质 B 堂 练 清 习 D 堂 练 清 习 6-b 等式的性质1 等式的性质2 堂 练 清 习 知识点二:利用等式的性质解方程 4、(2019,株洲)一元一次方程2x=4的解是( ) A、x=1 B、x=2 C、x=3 D、x=4 5.方程x-1=5的两边都___,得x=____. 加1 6 B 堂 练 清 习 1.等式两边 同一个数 ,结果仍相等。 2.等式两边 同一个数,或 同一个不为 的数,结果仍相等. 加(或减) (或式子) 0 乘 除以 课 小 堂 结

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