(word完整版)八年级现代文阅读技巧.doc

现代文阅读题答题技巧 一、基本要领 ：做好现代文阅读，主要把握以下四方面。 首先 :快速整体阅读全文，切忌逐字逐句去读。读完全文后，再结合试题仔细阅读，把握文章的整体内容。 其二：现代文阅读是“还原”阅读，解题时要遵循“还原”原则。要求还原为文中信息和原文作者的思想观 念，尽可能用原文字词表达；一般答案都能从文章中找到现成依据。 其三： 学会看分 ，分点答题。主观题一般都是踩点给分，只要要点、关键词答对就能得分。所以，一些文科 主观题的回答可以简明扼要，清晰地列出要点，再简单加以评述。 如果是 4 分，一般就要答 2 个点，如果是 6 分，答案一般为 3 个点。 其四：掌握典型题的答题套路。 比如：对文段或文句作用 (意图、目的、好处 )的理解，都可从两角度思考：内容上为主旨服务，或为表达、 表现某一主体对象服务的，基本答题模式是：方式 + 关键词 + 具体指向，其中关键词如引出、渲染、揭示、突出、 强化、烘托、表现、刻画、铺垫等，方式如对比、反衬、类比、侧面等。卷面上最好不要“开天窗”，哪怕不会 做，也可以试着写下一点思路、 想法，现在开放型的试题越来越多， 考生只要言之有理， 给出合理的答案和解释， 都能得分。 二、步骤 ：（读文章共两遍） 第一遍：通读全篇，大致了解 。先整体粗略阅读全文，大致感知文章大意即可；阅读时凭感觉划出自认为重 点的词语、句子； [可以稍快 ] 第二遍：审清题意，回读原文。 看一遍题目，确定回答问题的阅读范围，再 结合试题 （顺藤）找到相关的段、 句，截取关键性文字；找出或归纳出答案（摘瓜）。 [宜慢，仔细，并回读检查 ] 最后：理清要点，认真答题。根据答题要求，加工改造，概括提炼。 （尽可能利用原文中的关键性文字答题） 解答现代文阅读题应分的三个步骤详解： （一）第一步，通读全篇，大致了解。 1、第一遍先整体粗略阅读全文，大致了解文章大意即可，做到心中有数。那么我们要大致了解文章的哪些 东西呢？ 1 / 11 1 ）了解文章的大致内容。哪些人？什么事？什么景？什么物？什么 ？怎么写的？ 什么要 写？你是怎么看的？ 2 ）了解文章的大致 构，主要思路。了解文章叙述的基本要素是什么（ 叙的人物、事情、 、地点 是什么）？ 作者的情感 化是怎 的？ 材料有哪些？是怎 安排的？文章是怎 渡的？弄清文章的 索、 序、 次等。 3 ）了解文章的思想、感情、主旨。 2、注意事 ： 用以下几种方法可以达到上面的目的： 、抓住文章中关 的 句。文章中关 的 句： 、开 句、 尾句、独立成段的句子、中心句、警句、比 句、 句、 渡句、抒情句、 句、反复出 的 句、重点关 （如段落开 的 ：不但??而且??因 何况 但是 然而因此）等等， 特 注意那些体 作者立 点、反映文章深 次内容、内涵 丰富、形象生 的 句。注意文章的主旨往往就 藏在 些句子里。有的散文采用托物言志、象征等手法，相当 晦，我 也能从 些 句中找到蛛 迹。 B、弄清文章的 构。 从 构形式入手比 容易把握文章的思想内容，也就是 ，把 构 次弄清了，也就比 容易理解文章的中 心思想。从 一点来 ，弄清 构是 叙文 的基 。 弄清 叙文的 构，可从下面几方面 行。 ①找出文章的 索。 叙文的 索形式有：以 空 移 索，以一人、一事、一物 索。 文章要 法找出文章的 索，就能沿着它弄清段落 次 构。 ②明确文章的 序。 叙的 序，要求我 掌握 叙、倒叙和插叙三种 序方法。 叙，指 叙的 候按照事情 生、 展和 局的 序来写。如《皇帝的新装》。倒叙，指 叙的 候 把后 生的事情写在前面，把先 生的事情写在后面。插叙：如《羚羊木雕》 ，注意倒叙、插叙的起止点， 找出 叙的 索，把握文章的 构将有所帮助。 2 / 11 ③理清文章的层次。理清文章的层次是弄清文章结构的重要一环。 ④把握文章的详略。文章在选择和使用材料时要有主有次，有详有略。 （二）第二步，审清题意，回读原文。 在对文章有了整体把握后， 我们再仔细阅读题干， 找出每一题的出题点， 回读原文， 将题干和文章对应起来， 那么回读原文的方法和步骤是什么呢？ 1、找准了原文中对应题目的相关区域。看题目涉及到文中哪些段落或区域，和哪些语句有关。 2、联系上下文，抓住关键词句。只要找准了原文中的相关区域，认真揣摩上下文意，就能准确抓住关键词 句，大多数题目的答案是能够在原文中找到的。 3、分析综合，顺藤摘瓜。结合试题（顺藤）找到相关的关键段、句，深入理解文章，分析综合，归纳出答 案（摘瓜）。 （三）第三步，理清要点，认真答题。 1、引用原文。题目要求引用原文答题的，直接找出答案认真的写上。 2、抓住对应的关键词句。没有明确要求引用原文答题的，不能机械地照