- 1、本文档共20页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
执教者
游戏介绍
们老鼠吱吱川是发展幼儿处理语义类信息
能力的游戏。在活动中,我们设计了可爱的
老鼠吱吱,创设了“洗澡啦”“吃饭啦”等
生活化的游戏情境,结合幼儿自身生活经验
找出在进行这些活动时分别要用到的物品。
使他们在“找
说”和“动手操作”的
过程中,逐渐理解词语的意义,体验分类的
厉趣。
活动安排
●游戏一:洗澡啦
●游戏二:吃饭啦
●游戏三:吱吱的玩具柜
●游戏四:吱吱的衣柜
老鼠吱《洗澡啦>游戏图
写
器器
游戏“洗澡啦”
老鼠啵洗源啦>游戏图
业
启动国
游戏“上厕所啦
老鼠咳咳<上测所啦>游戏图
东方之星
游戏二:吃饭啦
重点:
1.引导幼儿选择出吃饭需要用到的
物品。
2.引导物儿根据食品属性进行筒单
归类。
流程:
引入活动游戏“吃饭啦”物儿
老亂咬<吃饭啦>游戏图
多东方之星
文档评论(0)