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《制作郁金香》教学设计
教学目标:
1.了解纸质郁金香的制作方法,制作出纸质郁金香。
2.能够在作品成型的基础上,对作品进行完善设计。
3.培养学生具有合作分享意识,能够感受其中的乐趣。
教学重点:通过学生的实际参与培养学生的自主能力、合作能力、交往能力。
教学难点:学生真正参与到活动当中,在活动中得到收获。
教学准备:多媒体、彩纸、剪刀、一次性筷子等。
一、创设情境,引人主题
同学们,大屏幕上的这些花,你们都认识吗?和老师一起欣赏一下这些美丽的花朵。好,同学们,这朵花知道是什么品种吗?对,这就是郁金香。那么同学们想不想把它做出来?这节课老师就带领大家学习制作郁金香。出示课题:花卉与生活——制作郁金香。
二、合作探究、明确步骤
1、引导学生在观察作品时,说出作品是由哪几部分组成的?(板书:花朵 花茎 叶子)
2、探究制作方法。看书P27-28, 独立研究郁金香各部分是怎样做成的?小组讨论一下。
3、全班交流制作方法。谈话:哪个小组汇报一下你们发现了什么?
4、教师展示郁金香的制作过程。
三、学生动手制作、教师巡导
1、提出制作要求:小组分工合作制作郁金香的花朵、花茎、叶子,再组合完整。
2、教师巡视并参与各小组的制作活动,并根据小组制作的情况,作不同程度的指导。(对于制作中遇到的困难,如果是个别的,教师个别指导;如果是普遍的问题,教师召集全班学生停下来,一起探讨解决)。
四、作品展示、评价
各小组展示自己创作的作品,其他小组参与评价,教师点评。
五、总结收获,拓展延伸
1、谈话:这节课,你有什么收获?
2、课后作业:感兴趣的同学课后可以继续探索,折出不同风格的花朵,把它送给我们的家人、朋友,好吗?
板书设计 制作----郁金香
花朵 花茎 叶子
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