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博远启智教育初中物理培优专题训练 机械效率 1、如图体重 500N 的人，要将 G＝ 700N 的吊篮匀速吊起，不计滑轮、绳重及摩擦。 1）如图 5，人站在地面上， 求至少要用多大的力拉绳 2）如图 6，人站在吊篮中， 求至少要用多大的力拉绳 2、如图所示的滑轮组拉一金属块在水平地面上以 0.2 米 /秒速度匀速运动， 若动滑轮重 15 牛，金 属块重 75 牛， 地面对金属块的摩擦力是金属块重力的 0.4 倍。 (不计轮与轴间摩 )，则拉力 F 和它的功率 P 分别为？ 3、如图是搬运工人用滑轮组将仓库中的货物沿水平轨 道拉出的示意图。已知货物的质量为 600kg，所受轨道 的摩擦力为其重力的 0.1 倍，滑轮组的机械效率为 75％。若人以 0.5m/s 的速度匀速前行，经 100s 将货物拉出仓库， g 取 10N/kg, 。求在此过程中： （ 1）人做的有用功为多大？ （ 2）人的拉力为多大？ （ 3）人拉力的功率为多大？ 4、小刚同学的体重为 600N，当他使用如图所示的滑轮组匀速提升水中的体积为 0.01m3 的重物 A 时（重物始终未出水面），他对地面的压强为 8.756× 103Pa.已知每 只鞋底与地面的接触面积为 200cm2 。当他用此滑轮组匀速提升空气中另一个重物 B 时，滑轮组的机械效率是90%。已知重物 A 重物 B 所受重力之比 GA ：GB＝ 5：9，若不计绳重和摩擦， g=10N/kg 。求（1）物体 A 的密度？（ 2）提升重物 A 时滑轮组的机械效率？  5、如图所示，小型牵引车通过滑轮组匀速打捞起深井 中的物体，已知物体重 1.2 × 103N ，密度为 1.6 × 103kg/m3．测得物体在出水面前、后牵引车作用在绳子 上的拉力比为 1： 2．若不计摩擦、绳重及水的阻力， g 10 N/kg ，问： 1）物体出水面前，滑轮组的机械效率是多少？ 2）物体出水面后上升的速度是 1 m／ s，牵引车拉力的功率为多少？ 6、如图，一卡车车厢底板距地面 1.5m 高，小明把 一块 3m 长的钢板 AB 搭在车厢底板上， 构成一个斜面。他通过这个斜面，用 F=600N 的力，把一个大木箱由 B 处推到 A 处，已知木箱重为 1000N 。 1）把木箱由 B 处推动 A 处，用了 30s 时间，求木箱的运动速度。 2）小明推木箱做了多少功？ 3）这个过程中，斜面的机械效率是多少？（结果保留一位小数） 7、下图是某城市的地铁设计方案，进站和出站的 轨道都与站台构成一个缓坡。为了充分利用能量，上坡 前就关闭发动机，利用惯性冲上缓坡。已知火车进站、 停站、出站的时间分别为 30s、 60s、 30s ，火车的功率 为 4800kW( 并保持不变 )，火车车身长 300m。求： 1）火车在进站、停站、出站的过程中平均速度的大小； 2）火车出站后以 l08km/h 速度水平匀速直线行驶  10、如图所示，质量为 70kg 的工人站在水平地面上，用带有货箱的滑轮组把货物运到高处。第一次运送货物 时，放入货箱的货物质量为 160kg，人用力 F 1 匀速拉绳，工人拉绳的功率 P1，货箱以 0.2m/s 的速度匀速上升， 地面对工人的支持力为 N1。第二次运送货物时， 放入货箱 的货物质量为 120kg ，工人用力 F2 匀速拉绳，货箱以 0.3m/s 的速度匀速上升， 地面对工人的支持力为 N2，滑 轮组的机械效率为η2。 N1 与 N2 之比为 17： 20。（不计 绳重及滑轮摩擦， 取 g=10N/kg ）求： 时，其牵引力的大小； （ 1）货箱和动滑轮 的总质量 m； （ 3）火车在水平匀速直线行驶时受到阻力的大小。 （ 2）功率 P1； （ 3）机械效率 η 。 2 (4) 功率 P1: P2。 8、电动自行车以其环保、快捷、轻便的优势，成为家庭常用的交通工 具。如图所示的这辆电动车自身重 量为 600N ，两个车轮与地面的总接触面积为 200cm2， 车胎能承受的最大压强为 2×105Pa。 （ 1）该车的最大载重量是多大 ? 2）该车每次充电能储存电能 3×106J，电能转化为机械能的效率为 80％．若车以某一速度匀速行驶， 受 到的阻力是 40N ，求该车充一次电后，最多能跑多远? 9、右图是用来提起货物的简单机械组合装置，已知BO=2AO。若该装置的机械效率是 80%，当吊起重为 1000N 的货物是，求拉力 F。  11、有一根绳子，通过如图甲所示的滑轮组，能够提起 的最重物体是 A，物体再重绳子将断裂（不计绳重和摩 擦）．求： 1）将 A 匀速提高 2m做的有用功为 740J，则物重 GA=？ 2）若此时滑轮组机械效率为 92.5%，人的体重为 600