(完整)初中生必背文言文及古诗文(常考名句).doc

初中生必背文言文 16 篇（常考名句） 1．《孔子 》 ①学而不思 罔，思而不学 殆。 ② 其善者而从之，其不善者而改之。 ③子日：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。 ” ④子日：“ 思 焉， 不 而内自省也。 ” ⑤《 》中“学而不思 罔，思而不学 殆” 句 述了学 和思考的 关系。 2．《 我所欲也》 《孟子》 ①非独 者有是心也，人皆有之， 者能勿 耳。 ②生，亦我所欲也； ，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取 者也。 ③万 不 礼 而受之，万 于我何加焉！④一箪食，一豆羹，得之 生，弗得 死。⑤文中最能体 “性本善” 思想的句子是： “非 独 者有是心也，人皆有之， 者能勿 耳。 ” ⑥“万 不 礼 而受之” 的原因是：“ 室之美，妻妾之奉，所 乏者得我与？” 3．《生于 患，死于安 》 《孟子》 ①故天将降大任于是人也，必先苦其心志， 其筋骨， 其体肤，空乏其身。 ②《生于 患，死于安 》 ：征于色 于声，而后 。 ③入 无法家拂士，出 无 国外患者，国恒亡。 ④“不 雨，怎能 彩虹？”一个人担当大任之前，如孟子在《生于 患，死于安 》中所 ：“必先苦其心志， 其筋骨， 其体肤，空乏其身。”目的是： 其 受磨 ，增 才干。 ⑤《生于 患，死于安 》一文中从反面 述 没有 患， 国家 来危害的句子是： “入 无法家拂士， 出 无 国外患者 ，国恒亡。 ” 4．《曹 》 《左 》①一鼓作气，再而衰，三而竭。② 牲玉帛，弗敢加也，必以信。③吾 其 乱，望其旗靡，故逐之。④衣食所安，弗敢 也，必以分人。⑤《曹 》中曹 求 庄公的原因是： “肉食者鄙，未能 。 ” ⑥政府要 得老百姓的信 ，就得一心一意 人民 事， 正如《曹 》中所 的要取得 人民的支持必 做到： “小大之 ， 不能察， 必以情。” 5．《 忌 王 》 《 国策》 ①乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之 者， 受上 。” ② 左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。 ③ 忌修八尺有余，而形貌昳 。④吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我 也；客之美我者，欲有求于我也。  ⑤文中写 王 而达到国内大治的句子是： “期年之后， 欲言，无可 者。 ” ⑥ 忌 “王之蔽甚矣” 的理由是：“ 左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不 有求于王。” 6．《出 表》 葛亮 ①受任于 之 ，奉命于危 之 ， 来二十有一年矣。 ② 臣， 小人 ，此先 所以 隆也?? ③ 中府中， 俱 一体， 陟 臧否， 不宜异同。④先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三 臣于草 之中。 ⑤《出 表》中表明 葛亮淡泊名利性情的句子是：苟全性命于乱世，不求 达于 侯。 ⑥ 葛亮在《出 表》中告 后主刘禅要“深追先帝 ” ，“ ”中有两句 表明了先主刘 “善”“ ” 的 度，之后逐 成 警世格言， 两句 是： “勿以善小而不 ，勿以 小而 之。” ⑦《出 表》中有 两句 “陟 臧否 , 不宜异同”，与《 葛亮集》中“ 不可不平， 不可不均”的意思一致。 7．《桃花源 》 陶渊明①中无 ，芳草 美，落英 。②土地平 ， 屋舍 然， 有良田美池桑竹之属。③自云先世避秦 乱，率妻子邑人来此 境， 不复出焉。 ④ 阡陌交通， 犬相 。⑤陶渊明的《桃花源 》一文中，表 桃源里 老人和孩子幸福愉快生活的 句是： “黄 垂髫，并怡然自 。 ” ⑥陶渊明笔下的桃花林之奇，奇在“ 岸数百步，中无 。 ” 8 ．《三峡》 道元① 乘奔御 ，不以疾也。②重岩叠嶂， 天蔽日，自非亭午夜分，不 曦月。 ③自三峡七百里中，两岸 山，略无 。 ④每至晴初霜旦，林寒 ，常有高猿 ， 属引凄异，空谷 响，哀 久 。 ⑤到三峡旅游 的人都知道，如今的三峡，春冬 候的水依然像 道元笔下所描写的那 “素湍 潭，回清倒影” “ 泉瀑布， 漱其 ” 。 ⑥作者写了春冬之 八种景物的特点和 予作者的感受是： “清荣峻茂，良多趣味。 ” 9．《 》 愈 ①世有伯 ，然后有千里 。 ②策之不以其道，食之不能尽其材， 之而不 能通其意， 策而 之?? ③ 之千里者，一食或尽粟一石。④ 有千里之能，食不 ，力不足，才美不外 。 ⑤ 才不遇的人常慨 ：千里 常有，而伯 不常有。 ⑥《 》 中揭示全文的主旨句是： “千里 常有，而伯 不常有。 ” 10．《陋室 》 刘禹 ①无 竹之乱耳，无案 之 形。 ② 笑有 儒，往来无白丁。 ③苔痕上 ，草色入帘青。 ④斯是陋室，惟吾德馨。 ⑤刘禹 《陋室 》中描写“陋室” 境清幽、 宁静的句子是： “苔痕上 ，草色入帘青。 ” ⑥《陋室 》 一文作者 陋室不陋的原因是： “斯是陋室，惟吾德馨。 ” 11.