语文版2019-2020年一年级上学期语文期末专项复习卷(七)C卷.docx

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第 第 PAGE #页共6页 语文版2019-2020年一年级上学期语文期末专项复习卷(七) C卷 姓名: 班级: 成绩: 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、基础知识(共6题;共30分) ( 7分) 阅读课文选段,完成练习。 你拍四,我拍四,天空雁群会写字。你拍五,我拍五, (从 丛)林深(外 处)有猛虎。你拍六, 我拍六,黄鹂百灵唱不休。 (1) 选出括号内正确的字。 (从 丛) 林 深 (外 处) (2) 的家在丛林, 会写字, 唱不休。(填序号) (3) 我们要 动物,因为人和动物是 (4)拍手歌太有节奏感了,你能模仿一节写一写吗? (2分) 我读儿歌做一做。 十月八日是小白兔的生日,许多小动物都来向它祝贺。它们送来了小白兔喜欢的礼物。小灰兔送萝卜, 小山羊送青草,小牛送牛奶,小鸡送白菜。大家一起唱歌,祝小白兔生日快乐。 | (1) 这篇短文共有 句话。 (2) 小白兔的生日是 月 日, 、 、 和 都来祝贺 小白兔的生日。 (3) 小白兔喜欢的礼物有 、 、 、 。 ( 3分)阅读短文,回答问题。 春雨 春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色? 小白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧! ”小燕子说:“不对,春雨是绿色的,你们瞧! 春雨落在草 地上,草地绿了,春雨淋在柳树上,柳枝儿绿了 ” 麻雀说:“不不!春雨是红色的,你们瞧!春雨洒在桃树上,桃花红了,春雨滴在杏树上,杏花儿红 了……” (1) 短文共有 个自然段。 (2) 春天,一群小鸟在争论一个什么有趣的问题?请用横线把句子划出来。 (3) 小白鸽认为春雨是 ,小燕子认为春雨是 ,麻雀认为春雨是 。 (7分)(2019二下?黔东南期末)课外阅读,完成练习。 小露珠 黎明时分,草叶上、花朵上、禾苗上出现了一颗颗小露珠。 “早哇,像钻石那么闪亮的小露珠! ”蹦到大荷叶上的小青娃对小露珠说。 “早哇,像水晶那么透明的小露珠!”爬到草秆上的小蟋蟀对小露珠说。 “早哇,像珍珠那么美丽的小露珠!”落在花朵上的小蝴蝶对小露珠说。 一会儿,太阳公公披着彩霞,从东方升起来了,照亮了天空和大地。小露珠爬着,滚着,笑着,她感 到有一股热气袭来。渐渐地,太阳公公散发的热量越来越多,小露珠的身子也越来越轻了。向日葵对她点 头,白杨树向她招手,喇叭花为她吹奏起乐曲。大家多么想把小露珠留住哇,但是,她还是走了,没留下 一点儿痕迹。 (1) 结合短文填量词。 一 露珠 一 热气 (2) 文中出现了 个小动物,分别是 。 (3) 植物们都为小露珠做了什么?。 (4) 找出符合短文内容的一项。( ) 小蟋蟀把露珠看成像钻石那么闪亮。 小露珠在太阳公公的照射下消失了。 (4分)阅读课文片段,回答问题。 我在原野上 ,使原野风光更加旖旎;我在清风中 ,使清风芬芳馥郁。我微睡时,黑 夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我 ;我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我 。 (1) 选择合适的词语填在句子中的横线上。 呼吸 摇曳 凝视 察看 我在原野上 ,使原野风光更加旖旎;我在清风中 ,使清风芬芳馥郁。我微睡时,黑 夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我 ;我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我 。 (2) 用横线画出这段话中写花的作用的句子。 (3) 用波浪线画出这段话中写外界关注花的句子。 (7分)阅读下文,回答问题。 桃太郎 从前,有个老婆婆,有一天,她去河边洗衣服,忽然看见河面上(漂 飘)来一个大桃子。 老婆婆把大桃子背回家,用刀一切,从桃子里蹦出一个男孩儿。老婆婆很高兴,就给这个孩子取名叫 “桃太郎”。 桃太郎渐渐长大了。有一天,桃太郎听说河对岸的小岛上来了一个大妖怪,抢走了很多东西。桃太郎 气坏了,决定除掉这个坏蛋。 老婆婆给桃太郎做了很多糯米团子,然后告诉他:“好孩子,遇到困难时,你就吃一个糯米团子,一 定会充满力量的。” 桃太郎上路了。他走啊走啊,遇到一只小狗。小狗对桃太郎说:“桃太郎!给我一个糯米团子好不好? 桃太郎给了他一个糯米团子。小狗很高兴,为了报答桃太郎,决定跟他一起去打妖怪。 桃太郎与小狗(继续 陆续)走啊走啊,在山上遇到了一只猴子。小猴子对桃太郎说:“桃太郎!桃 太郎!给我一个糯米团子好不好? ”桃太郎给了小猴子一个糯米团子。小猴子也决定跟他一起去打妖怪。 桃太郎带着小狗和小猴子一起走啊走啊。这一回他们遇到了一只野鸡,桃太郎给了他一个糯米团子, 于是野鸡也加入了桃太郎的队伍。 桃太郎带着小动物们走啊走啊,终于来到了妖怪住的地方,他们冲了进去,把正在睡觉的妖怪吵醒了。 “可恶的桃太郎!看我怎么收拾你! ”妖怪生气地冲过来。桃太郎一点儿也不害怕。他不慌不忙地掏 出一个糯米团子

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