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最新班主任工作计划全新 安全教育工作,班主任的责任重要,要树立以生为本的教育教学思想,全面加强安全教育,提高本班学生的自我保护与危险防范能力.进一步加强学生安全意识,培养良好的生活习惯,更好的服务于教学工作.下面是小编为大家整理的班主任工作计划,一起来看看吧,希望对你们有帮助. 班主任工作计划1 新学期又开始了,为了加强班级管理,提高班级成绩,全面培养学生,特制定以下工作计划: 首先,抓好班级的常规管理工作. 1.以出勤、仪表、文明言行、卫生、自习课纪律为重点,以出勤、仪表、卫生扫除为突破口,及时督促和检查.以身作则,从各个方面严格要求学生,坚守原则,对学生一视同仁,说到做到. 2.组建一支优秀的班干部团队.充分发挥班干部的主观能动性,采用班干和全班同学互相监督相结合的形式来管理班级.时刻关注班委的思想动态,定期召开班委会.通过活动,明确班干部职责,提高工作效率,更好的调动班干部工作积极性.创造性的开展各种活动活动,以此来规范全班学生的行为习惯,同时增强班集体的凝聚力和集体荣誉感和责任感. 其次,认真贯彻和落实文化育人战略 1.开展“班级文化建设”活动.组织班级讨论制定本学期的“班级文化建设创优”方案,动员全班同学参与和设计,使班集体的所有成员目标明确,团结一致,共同进步. 2.开好主题班会.坚持每周班会制度,认真备好班会,作好学生的思想教育工作.树班风、铸学风,为学生创造出一个良好的学习环境. 再次,加强与任课老师、学生和家长的沟通,有针对性的提高学生成绩,不惜一切代价,备战高考. 1.作为班主任,除了抓好班级的日常管理,很重要的一项工作就是配合各个任课老师,了解学生课堂和课后学习情况,抓好班级各门功课的学习和作业的上交工作.与任课老师密切联系,配合任课老师,为他们排忧解难,尽自己最大的努力,让任课教师在舒适的环境中教学,通力合作提高每一位学生的成绩. 2.通过心灵空间活动,学生的心理问题是不容忽视的,班主任要试着走进学生的内心世界,了解学习成绩偏低的真实原因,有针对性地谈话,感化.为学生创造一个高雅的安静的学习环境,平时渗透多多学习方法,及时激励学生,放下思想包袱,抛开杂念,轻装上阵,快乐的学习,快乐的提高,绽放阳光般的笑脸. 3.另外要经常与学生家长保持联系,深入了解学生在思想、学习、生活各方面的情况,分层次与学生经常谈话,对症下药地做好学生思想工作.每一位学生的家庭情况都不同,不一样的家庭环境造就了不一样的学生,作为班主任要细心了解学生的家庭情况,把学生的平时表现和家长反馈的情况相结合,与家长一道协助孩子健康成长. 本学期重点解决的事项: 1. 学生分组,小组自主管理,引进竞争机制. 2. 组建高效课堂,并分周评价总结. 3. 优化寝室纪律,保障学生睡眠. 4. 培养良好学习习惯,创良好班风.我班班级管理目标是:让勤学好问成为班级文化. 最后,继续学习班主任工作艺术不断充实自己,实现教学和管理双丰收. 班主任工作计划2 班级是学校教学和管理工作的基本个体,是大学教育的根基,它所起到的教育作用是难以估量的,而且学前教育专业也是我校的亮点专业.因此,作为班主任的我十分重视班级建设工作. 一、班级建设的目标 班主任应在继承弘扬学校传统校风校训的基础上,结合我们学前教育专业特点和性格特征制定班级建设的目标,即所谓的“班风”.由于“班风”的提出多数是一种自上而下的行为,所以需要全体班级成员对它有一个了解、认同并共同遵守和不断完善的过程;学生与班级是相互依托,相互推动的,良好的班风是由全体师生共同参与和营造出来的,而每一个学生的健康成长更离不开班级的良好氛围,所以一定要把班级建设搞成一场“全民运动”,进而变成班主任一厢情愿的空洞口号. 通过一个多月时间的细心观察和个别交流,由于本班是对口高职考进本校的中专生,我发现所在班级的学生具有聪明活泼、个性鲜明组织和纪律也不错,但是自信方面稍弱,基于这种情况,我在随后召开的班会上第一次提出了班级建设的目标和口号,即建设一支“朝气蓬勃、健康向上、鼓励弘扬个性但又强调团队合作”的班集体.由于事先对学生的特点有所了解,并且征求了部分学生的意见,所以这个目标和口号立刻得到了全体学生的认同和响 二、班级建设的内容 确定了班级建设的目标之后,围绕这个目标,我制订了详细的工作计划.我不断地修正和改进我的工作方法,在工作中去完善我的工作理念,从实践中积累了许多宝贵的工作经验.现列举班级建设中应注意和加强的六项工作,供大家参考指正. (一)强化奋斗目标,明确努力方向 提出班级建设的目标,仅仅是万里长征的第一步.如何把目标变成现实,就需要班主任在不同的场合,随时随地向学生明确努力的方向,通过自己的一言一